學(xué)院介紹
安全工程是研究人類在生產(chǎn)和防御各種災(zāi)害的過程中所采用的，以保證人的身心健康和生命安全、減少物質(zhì)財(cái)富損失為目的的安全技術(shù)理論及專業(yè)技術(shù)手段的綜合學(xué)科。它以安全科學(xué)理論為基礎(chǔ)，研究安全技術(shù)中共同的理論問題，目的在于揭示安全技術(shù)的一般規(guī)律，直接指導(dǎo)安全工程技術(shù)的研究與發(fā)展。我校安全工程專業(yè)是在以安全管理學(xué)、安全人機(jī)學(xué)、安全系統(tǒng)論、安全信息論、地下工程以及部門安全工程學(xué)科的基礎(chǔ)上，將安全管理學(xué)和部門安全工程結(jié)合發(fā)展起來的專業(yè)。本專業(yè)以＂重基礎(chǔ)、寬口徑＂的辦學(xué)精神，制定相應(yīng)的基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué)計(jì)劃，課程內(nèi)容涵蓋了國家教委對(duì)新設(shè)安全工程專業(yè)在專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)教育方面的培養(yǎng)目標(biāo)要求。經(jīng)過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生既具備較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)又具有較寬的安全工程學(xué)科的基本知識(shí)和技能。培養(yǎng)能夠滿足地礦、建筑、煤炭、化工、交通、民航等行業(yè)從事安全管理、監(jiān)察和科研的“管理＋技術(shù)”的綜合性高級(jí)人才，更加廣泛地適應(yīng)社會(huì)人才市場(chǎng)的需求。
本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的安全理論知識(shí)和技能，在安全工程方面具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高，得到科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，能在安全工程技術(shù)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)和技術(shù)工作的高級(jí)專門人才。
德育培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì)；具有良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。
專業(yè)介紹
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力；掌握流體力學(xué)、工程力學(xué)、地下工程安全學(xué)以及部門安全工程方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本實(shí)驗(yàn)技能；掌握安全原理、現(xiàn)代安全管理、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、事故預(yù)測(cè)與控制、安全檢查與評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)知識(shí)；掌握電子學(xué)、環(huán)境檢測(cè)、噪聲振動(dòng)設(shè)計(jì)以及工業(yè)防毒的基礎(chǔ)理論和技能；掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行安全工程與通風(fēng)設(shè)計(jì)、安全模擬、計(jì)算機(jī)管理等方面的能力； 掌握安全法規(guī)、安全分析、安全心理學(xué)與安全經(jīng)濟(jì)學(xué)等知識(shí)；掌握中外文資料查詢、文獻(xiàn)檢索以及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法；具有一定的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)條件，歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，撰寫論文，參與學(xué)術(shù)交流的能力。
體育培養(yǎng)要求：本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有健康的體魄和良好的身心以及一定的軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣，受到必要的軍事訓(xùn)練，達(dá)到國家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)，能履行建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)。
學(xué)校介紹
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）坐落于風(fēng)景秀麗的東湖風(fēng)景區(qū)，毗鄰國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)和“武漢·中國光谷”。學(xué)校有產(chǎn)權(quán)面積112.54萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美，教育、科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，是一座集現(xiàn)代教育、科學(xué)研究為一體的現(xiàn)代化大學(xué)城?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓群、圖書館、博物館、學(xué)生公寓及其它配套服務(wù)設(shè)施，為莘莘學(xué)子的成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，是學(xué)習(xí)深造的理想選擇。
中國地質(zhì)大學(xué)是一所以地球科學(xué)為特色，理、工、文、管、經(jīng)、法、教、哲協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。近年來，學(xué)校大力構(gòu)建以地球系統(tǒng)科學(xué)為特色的學(xué)科體系，在保證地學(xué)優(yōu)勢(shì)的前提下，大力建設(shè)和發(fā)展非地學(xué)類的碩士、博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科，努力形成多學(xué)科相互支撐、相互配合、共同發(fā)展的學(xué)科格局；大力發(fā)展應(yīng)用科學(xué)、前沿科學(xué)，與國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的信息、納米、材料、生物、能源、環(huán)保等新興交叉學(xué)科領(lǐng)域，相對(duì)綜合的地質(zhì)科學(xué)、資源與環(huán)境、地質(zhì)工程技術(shù)、通訊與信息技術(shù)、材料科學(xué)與工程、機(jī)電工程、應(yīng)用人文社會(huì)科學(xué)、哲學(xué)等八大學(xué)科體系正在形成。
學(xué)校面向世界科技發(fā)展的前沿領(lǐng)域和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，在保持基礎(chǔ)學(xué)科優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，鞏固和發(fā)展了與許多著名大中型企業(yè)的合作關(guān)系。學(xué)校堅(jiān)持立足國內(nèi)、面向世界的辦學(xué)思想，開展廣泛的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流與合作?，F(xiàn)與30多個(gè)國家的150多所高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)建立了學(xué)術(shù)交流、資料交換關(guān)系，并每年選派在校生前往俄羅斯的莫斯科大學(xué)、圣彼得堡礦業(yè)學(xué)院、圣彼得堡化學(xué)藥學(xué)院、加拿大的約克大學(xué)、北大西洋學(xué)院留學(xué)，邀請(qǐng)眾多國內(nèi)外專家、學(xué)者來校訪問、講學(xué)。
在新世紀(jì)里，地大人將高舉鄧小平理論偉大旗幟，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，發(fā)揚(yáng)“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)風(fēng)格，以人為本，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才隊(duì)伍建設(shè)為核心，以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線，勵(lì)精圖治，為把中國地質(zhì)大學(xué)建設(shè)成為以地球科學(xué)為主要特色，理工文管經(jīng)法教哲多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明的現(xiàn)代型、國際型、開放型的高水平大學(xué)而不懈努力!
