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把“兩學(xué)一做”堅(jiān)持不懈抓下去

  
評(píng)論: 更新日期:2017年04月25日

“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手,是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工程,要堅(jiān)持不懈抓下去。”日前,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效,深刻闡明推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,為我們做好工作提供了重要遵循。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展一年多來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,各級(jí)黨組織堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,引導(dǎo)廣大黨員在“學(xué)”中筑牢思想根基,在“做”中彰顯先鋒本色,全面從嚴(yán)治黨向基層延伸邁出堅(jiān)實(shí)步伐,取得了顯著成效。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,切實(shí)抓好這項(xiàng)管黨治黨的基礎(chǔ)性工程,為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

把“兩學(xué)一做”堅(jiān)持不懈抓下去,要把思想政治建設(shè)擺在首位。“種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。”堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言行,用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨,引導(dǎo)廣大黨員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,才能補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,引導(dǎo)全體黨員做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格。

把“兩學(xué)一做”堅(jiān)持不懈抓下去,要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,抓實(shí)基層支部,發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。“群雁無(wú)首難成行,羊群走路看頭羊。”領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、帶頭做,更好發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動(dòng)作用,帶頭旗幟鮮明講政治、帶頭強(qiáng)化黨性修養(yǎng)、帶頭嚴(yán)格自律,才能帶好班子、管好干部、管好黨員。保證領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發(fā)揮先鋒模范作用,就能上率下行、層層傳導(dǎo),不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。

把“兩學(xué)一做”堅(jiān)持不懈抓下去,要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,不斷完善長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)教育效果如何,歸根到底要看有沒(méi)有解決問(wèn)題。以完善查找解決問(wèn)題的長(zhǎng)效機(jī)制為抓手,經(jīng)常進(jìn)行黨性體檢,深化問(wèn)題整改,在補(bǔ)齊基層黨建短板、解決群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題上持續(xù)用力,才能學(xué)得深入、做到實(shí)處。牢固樹(shù)立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,把“兩學(xué)一做”作為“三會(huì)一課”基本內(nèi)容固定下來(lái)、堅(jiān)持下去,抓好基層支部相關(guān)制度建設(shè),夯實(shí)黨的組織基礎(chǔ),就能為推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化提供堅(jiān)實(shí)保障。

把“兩學(xué)一做”堅(jiān)持不懈抓下去,要落實(shí)各級(jí)黨委(黨組)主體責(zé)任,保證黨的組織履行職能、發(fā)揮核心作用。希望各級(jí)黨委提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢固樹(shù)立抓好黨建是最大政績(jī)的理念,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為深化全面從嚴(yán)治黨的重要任務(wù),作為黨建工作考核的重要內(nèi)容,堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常。從細(xì)化責(zé)任清單,到加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),再到注重典型引路,要把主體責(zé)任體現(xiàn)在落實(shí)好學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化各項(xiàng)舉措上,體現(xiàn)在經(jīng)常查找和解決問(wèn)題上,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的成效。

“知者行之始,行者知之成。”學(xué)做結(jié)合、知行合一,是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和基礎(chǔ)。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷提高思想政治覺(jué)悟,不斷解決突出問(wèn)題,8800多萬(wàn)黨員必將不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),以學(xué)習(xí)教育的優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開(kāi)。新華社評(píng)論員
 

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