安全文化從廣意上講,是人類安全活動(dòng)所創(chuàng)造的安全生產(chǎn)和安全生活的觀念、狀態(tài)的總結(jié),安全文化是安全科學(xué)發(fā)展之本,是實(shí)施安全生產(chǎn)和安全生存的基礎(chǔ)靈魂,即是提供全社會(huì)發(fā)展動(dòng)力的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是現(xiàn)代人賴以生存的重要基礎(chǔ),更是影響企業(yè)興衰的第一因素。結(jié)合水電站進(jìn)來(lái)在安全文化建設(shè)的管理學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行調(diào)研與探討。
1以整章建制為立足點(diǎn),建立健全的三改,安全管理網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化安全文化的責(zé)任體系。
安全文化首先是制度文化,加強(qiáng)制度建設(shè),就是要構(gòu)建不折不扣的執(zhí)行力文化。把改防事故作為安全生產(chǎn)工作的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),正確處理安全與生產(chǎn),安全與發(fā)展,安全與效益的關(guān)系,有效的提升企業(yè)的安全生產(chǎn)水平。
〈1〉建立建全三級(jí)安全網(wǎng)絡(luò);電站在與總廠簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,將總廠下達(dá)的各項(xiàng)安全指導(dǎo)進(jìn)行分層量化到到各班組,班組到電站,個(gè)人到班組,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書;同時(shí)根據(jù)各自崗位和工作,明確各自應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任和獎(jiǎng)罰的實(shí)體內(nèi)容,確定各自在安全生產(chǎn)中的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù),建立起嚴(yán)格的三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò),有效地防止形式主義,管理疏漏,有章不循,有禁不止等現(xiàn)象的發(fā)生,形成了橫向道邊,縱向到底,層層責(zé)任,不留死角的安全管理責(zé)任體系。
〈2〉堅(jiān)決履行“兩票三制”。“兩票三制”是生產(chǎn)運(yùn)行的重要制度,能否有效貫徹執(zhí)行,直接關(guān)乎著電站的安危,電站在貫徹“兩票三制”中要根據(jù)需要不斷的探索和改革、完善和修改“兩票三制”,特別是設(shè)備更新改造要及時(shí)的進(jìn)行修改,創(chuàng)定新的操作規(guī)程和規(guī)定。對(duì)壓力容器,起重等特種設(shè)備建立起完善的特種設(shè)備臺(tái)賬 ,規(guī)定了定期檢查, 檢驗(yàn)制度。各班組負(fù)責(zé)人應(yīng)著力把好工作票的簽收,簽發(fā)關(guān),嚴(yán)格按工作票的安全措施進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全布置,嚴(yán)格按照電站制定的“操作步驟”,按順序進(jìn)行操作,杜絕習(xí)慣性違章的發(fā)生。
〈3〉強(qiáng)化安全檢查和設(shè)備巡視制度:安全檢查就是要把安全監(jiān)督管理工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,電站特別重視安全生產(chǎn)檢查,采用定時(shí)檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,重點(diǎn)檢查與全面檢查相結(jié)合的方式,橫向到邊,縱向到底,不留死角,要求安全檢查的人員對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查時(shí),要做到“心到,眼到,手到,口到”,用心查,用眼看,用手摸,用嘴問(wèn),不放過(guò)任何事故隱患的蛛絲馬跡,除日常巡視檢查和安監(jiān)人員常到現(xiàn)場(chǎng)檢查外,電站要定期或不定期組織安全大檢查,查事故隱患和設(shè)備缺陷,班組成員在巡視設(shè)備時(shí),全方位的巡視檢查(即電氣人員在巡視電氣設(shè)備時(shí),必須連機(jī)械設(shè)備一并檢查,機(jī)械人員巡視時(shí),一并巡視電氣設(shè)備。)這樣就為機(jī)組安全運(yùn)行增加了一道保險(xiǎn),同時(shí)還應(yīng)加強(qiáng)隱患排查和缺陷消除工作。
〈4〉嚴(yán)明考核,獎(jiǎng)罰分明;電站在抓安全管理要敢于“嚴(yán)”字守頭,在“硬”字上下功夫,出硬招,發(fā)重拳,嚴(yán)抓嚴(yán)管,尤其是要嚴(yán)格執(zhí)行“安全管理一票否決”,和連帶追究制度,要從打擊習(xí)慣性違章開始,堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則,做到嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格考核,無(wú)論誰(shuí)違反了管理規(guī)定,都要很批評(píng),很處罰,絕不姑息遷就,同時(shí),杜絕“領(lǐng)導(dǎo)高高在上,基層員工高枕無(wú)憂規(guī)章制度來(lái)之高閣”的三高現(xiàn)象,將安全責(zé)任落實(shí)到全站工作的各個(gè)方面,使全站員工形成人人管安全,人人保安全的意識(shí)。
〈5〉狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),提高安全作風(fēng)的執(zhí)行力,必須抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),站領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持根據(jù)地質(zhì)的安全穩(wěn)定運(yùn)行視為全體員工“最高核心的利益”,并身體力行,以自己的模范行為和人格力量,同員工們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),電站凡有重大操作,站領(lǐng)導(dǎo)或分管生產(chǎn)的站領(lǐng)導(dǎo),專職部必須到現(xiàn)場(chǎng),堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)辦公力度。同年的防汛期間,電站領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持24小時(shí)輪班制,嚴(yán)守防汛調(diào)度的第一線,即當(dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。
2堅(jiān)持以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn),倡導(dǎo)一人為本的安全文化理念。
如果說(shuō)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是從技術(shù)和管理的手段實(shí)現(xiàn)“要我安全”的話,那么堅(jiān)持一人為本,強(qiáng)化人文關(guān)系,推行人性化管理,培育“珍惜生命,心系安全”的理念,營(yíng)造安全氛圍,就能使廣大員工從主觀能動(dòng)性上解決“我要安全”的問(wèn)題,從而使安全管理的層次得到提升,電站可通過(guò)各種手段,積極營(yíng)造安全氛圍,努力從更深的文化層次來(lái)激發(fā)員工心系安全的本能意識(shí),提高安全生產(chǎn)水平,實(shí)現(xiàn)安全的長(zhǎng)期穩(wěn)定。
〈1〉以情感為紐帶,構(gòu)建文明和諧的新型關(guān)系,小電站要推行情感管理,站領(lǐng)導(dǎo)要與員工建立起一種“伙伴式”關(guān)系。遇職工生病住院,站領(lǐng)導(dǎo)要抽出時(shí)間到醫(yī)院看望,每逢重大節(jié)氣,站黨政工要經(jīng)常開展為特困員工,勞模,等送溫暖活動(dòng),給予力所能及的支援和幫助,真心實(shí)意為員工排憂解難。站領(lǐng)導(dǎo)用自己對(duì)安全生產(chǎn)的承諾,確保自己倡導(dǎo)的安全信念和價(jià)值觀通過(guò)言傳身教傳遞到每一個(gè)員工的心里,從而形成良好的安全人文氛圍,對(duì)員工的安全,觀念,意識(shí),行為,態(tài)度的形成產(chǎn)生,從無(wú)形到有形的影響力。
〈2〉以活動(dòng)為載體,架通交流溝通的橋梁;針對(duì)電站地處山溝,員工業(yè)余生活單調(diào),一是電站通過(guò)開展一些有益體育活動(dòng)(籃球,羽毛球,兵兵球,棋牌)來(lái)增強(qiáng)員工之間的溝通,增進(jìn)交流,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。二是通過(guò)開展學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《安全生產(chǎn)規(guī)定》和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)把“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針落實(shí)到處。三十通過(guò)開展勞動(dòng)競(jìng)賽和練兵比武,舉辦座談會(huì)“安全在我心中”演講賽,安全知識(shí)搶答賽,用安全文化理念激勵(lì)員工,調(diào)動(dòng)員工積極性,創(chuàng)造性,有針對(duì)性的開展“我為安全生產(chǎn)獻(xiàn)良策合理化建議”活動(dòng),營(yíng)造健康向上的企業(yè)安全文化氛圍,增強(qiáng)員工立足本職,獻(xiàn)身水利的責(zé)任意識(shí)。
〈3〉落實(shí)文化管理,立足工作實(shí)際,培育安全理念:
進(jìn)入電站生活區(qū),“把安全帶上崗,幸福帶回家”,“安全生產(chǎn)重在預(yù)防,遇事莫慌遵守規(guī)章”,進(jìn)入主廠房“安全生產(chǎn),以人為本”等極具人文關(guān)懷的提示性標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造良好的安全文化氛圍,安全文化的源泉在班組,班組是孕育安全文化的細(xì)胞,班組成員在實(shí)際工作中的成功經(jīng)驗(yàn),失敗教訓(xùn),親身感悟,點(diǎn)滴體會(huì)是形成班組安全文化的教材和源泉,因此:電站通過(guò)開展,召開月度安全生產(chǎn)座談會(huì),安全評(píng)估,安全征文,安全演講,危險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)、排查,事故原因分析等,讓全站員工真正懂得發(fā)生事故對(duì)己,對(duì)家庭,對(duì)企業(yè),對(duì)國(guó)家都是一種傷害的體現(xiàn),不斷由淺入深,形成電站的安全文化理念。
3以人才強(qiáng)企為著眼點(diǎn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),不僅可以提高全體員工的態(tài)度素質(zhì),而且可以提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力,激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)新力,最終實(shí)現(xiàn)“我要安全”這一終極目標(biāo)。
〈1〉以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為平臺(tái);提高員工安全技能,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才,電站可通過(guò)多種學(xué)習(xí)方式,對(duì)員工不斷進(jìn)行安全理論知識(shí)、崗位、安全技能培訓(xùn),使員工系統(tǒng)的思考能力,事故判斷能力,學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)新的能力得到提高,不斷改正作業(yè)過(guò)程中的不安全,不規(guī)范,不正確的操作方法,不斷增強(qiáng)員工自我保護(hù)意識(shí)能力,徹底杜絕習(xí)慣性違章,把“四不傷害”的原則落實(shí)到實(shí)處。
〈2〉搭建員工成才平臺(tái);幫助職工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)位,知識(shí)改革命運(yùn),學(xué)習(xí)造就成才,電站可通過(guò)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),許先選優(yōu),崗位練兵,技術(shù)比武等創(chuàng)建活動(dòng),激發(fā)員工的創(chuàng)造活力和潛能,激勵(lì)員工不斷超越自我,最終成為電站創(chuàng)新發(fā)展的骨干財(cái)富。
總之,電站的安全文化建設(shè),要根據(jù)總廠的安全生產(chǎn)管理要求,結(jié)合自身的設(shè)備現(xiàn)狀,運(yùn)行方式,員工素質(zhì)等來(lái)結(jié)合,創(chuàng)定一套安全可靠的安全生產(chǎn)管理體系,使電站的安全管理現(xiàn)狀邁步向前推進(jìn)。