? 【摘要】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，各種化學(xué)危險(xiǎn)物品使用極為普遍，且種類(lèi)繁多。本文重點(diǎn)對(duì)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)成因和預(yù)防進(jìn)行了分析、研究。
??? 【關(guān)健詞】實(shí)驗(yàn)室;易燃易爆;危險(xiǎn)品??? 實(shí)驗(yàn)室是科研、教學(xué)與生產(chǎn)的重要場(chǎng)所，也是易發(fā)生火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)的地方。僅以1982年湖南大學(xué)和1984年山西大學(xué)的兩起教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓火災(zāi)為例，經(jīng)濟(jì)損失約在百萬(wàn)元以上，許多歷經(jīng)數(shù)十載辛勤積累的科研資料與設(shè)備毀于一炬。在各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室因使用易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)物品數(shù)量大、種類(lèi)多、實(shí)驗(yàn)條件復(fù)雜，火災(zāi)危險(xiǎn)性也最大，所以，應(yīng)把化學(xué)實(shí)驗(yàn)室作為實(shí)驗(yàn)室防火工作的重點(diǎn)。成被烘烤物質(zhì)或烘箱附近可燃物自燃。例如某學(xué)院因用電烘箱時(shí)停電，沒(méi)有切斷電源，來(lái)電后烘箱連續(xù)通電達(dá)數(shù)小時(shí)無(wú)人管理，加之控溫設(shè)備失靈，烘燃了烘箱附近的可燃物質(zhì)造成一場(chǎng)重大火災(zāi)事故。加熱電爐的火災(zāi)原因在于:被加熱物料外溢的可燃蒸氣接觸熱電阻絲;或容器破裂后可燃物落在電阻絲上;或絕緣破壞、受潮后線路短路或接點(diǎn)接觸不良，產(chǎn)生電火花，引起可燃物著火。其中高溫電爐的熱源極易引燃周?chē)目扇嘉铩?br /> 1.3電氣設(shè)備引起火災(zāi)
??? 電氣故障是發(fā)生火災(zāi)的重要原因之一。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室大量使用各類(lèi)電氣設(shè)備。電氣設(shè)備發(fā)生過(guò)載、短路、斷線、接點(diǎn)松動(dòng)、接觸不良、絕緣下降等故障會(huì)產(chǎn)生電熱和電火花，引燃周?chē)目扇嘉铩?br /> 1.4違反操作規(guī)程引起火災(zāi)
??? 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常進(jìn)行的蒸餾、回流、萃取、重結(jié)晶、化學(xué)反應(yīng)等典型操作，都以危險(xiǎn)性大為重要特點(diǎn)。若操作者沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，工作前沒(méi)準(zhǔn)備，操作不熟練或違反操作規(guī)則，不聽(tīng)勸阻或指導(dǎo)未經(jīng)批準(zhǔn)擅自操作等，均易誘發(fā)火災(zāi)爆炸事故。
??? 據(jù)100起實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)事故的調(diào)查結(jié)果表明:電氣設(shè)備引起火災(zāi)占21%;易燃溶劑使用不當(dāng)占20 % ;各種爆炸事件引起火災(zāi)占13%;易燃?xì)怏w或自燃所致的各占7%與6%。其中71%的事故是由實(shí)驗(yàn)室工作人員工作不慎、操作失誤所致;56%的起火發(fā)生在下午6時(shí)至清晨6時(shí);89%的事故是由于沒(méi)有必要的滅火器具，無(wú)法及時(shí)撲滅火源，從而釀成重大災(zāi)情的。
1.1易燃易爆危險(xiǎn)品引起火災(zāi)
??? 在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，各種化學(xué)危險(xiǎn)物品使用極為普遍，種類(lèi)繁多。這些物品性質(zhì)活潑，穩(wěn)定性差;有的易燃，有的易爆，有的自燃，有的性質(zhì)抵觸相互接觸即能發(fā)生著火或爆炸，在存和使用中，稍有不慎，就可能釀成火災(zāi)事故。
1.2明火加熱設(shè)備引起火災(zāi)
??? 實(shí)驗(yàn)室里常使用煤氣燈、酒精燈或酒精噴燈、電烘箱、電爐、電烙鐵等加熱設(shè)備和器具，增大了實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)危險(xiǎn)性。煤氣燈加熱過(guò)程中，若煤氣漏氣，易與空氣形成爆炸性混合物。酒精則易揮發(fā)、易燃，其蒸氣在空氣中能爆炸。電烘箱若運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng)，易出現(xiàn)控制系統(tǒng)故障，發(fā)熱量增多，溫度升高，造
2.1嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程
??? 嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程是做好實(shí)驗(yàn)室防火工作的最基本最可靠的手段。實(shí)驗(yàn)室首先要根據(jù)各類(lèi)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，在積累經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建立科學(xué)的實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)熟悉所使用物質(zhì)的性質(zhì)、影響因素與正確處理事故的方法;了解儀器結(jié)構(gòu)、性能、安全操作條件與防護(hù)要求，嚴(yán)格按規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)中要修改規(guī)程時(shí)，必須經(jīng)小量實(shí)驗(yàn)的科學(xué)
論證，否則不可改動(dòng)。
2.2易燃易爆危險(xiǎn)品操作時(shí)的防火要求
??? 操作、傾倒易燃液體，應(yīng)遠(yuǎn)離火源。危險(xiǎn)性大的，如乙醚或二硫化碳操作，應(yīng)在通風(fēng)柜或防護(hù)罩內(nèi)進(jìn)行，或設(shè)蒸氣回收裝置。
??? 危險(xiǎn)性操作如能?chē)姵龌鹧?、腐蝕性物質(zhì)、毒物、爆炸物，容器口應(yīng)對(duì)向無(wú)人處。開(kāi)啟試劑瓶時(shí)，瓶口不得對(duì)向人體;如室溫過(guò)高，應(yīng)i礎(chǔ)鱺了安全少2005年第4期哮象野曝霆，
先將瓶體冷卻。
??? 黃磷、金屬鉀、納、氫化鋁銼，氫化鈉等自燃物，數(shù)量較大者應(yīng)在防火實(shí)驗(yàn)室內(nèi)操作;鉀、鈉操作時(shí)應(yīng)防止與水、鹵代烷接觸。
??? 久置的有機(jī)化合物如醚、共扼烯烴等物質(zhì)容易吸收空氣中的氧，生成易爆的過(guò)氧化物，需特殊處理后方可使用。
??? 接觸可引起燃爆事故的性質(zhì)不相容物，如氧化劑與易燃物，不得一起研磨。過(guò)氧化納、鉀不得用紙稱(chēng)量。
??? 蒸餾或回流實(shí)驗(yàn)中，必須預(yù)先放置助沸物(沸石、素瓷片或一端封閉、適宜長(zhǎng)度的毛細(xì)管等)。嚴(yán)禁向近沸液體中添加助沸物，應(yīng)先移去熱源泉，待液體冷卻后再加，以免大量液體從瓶口噴出起火。蒸餾較大量易燃液體時(shí)，宜用滴液漏斗不斷加人，避免使用大蒸餾瓶，以減小燃燒的危險(xiǎn)性。當(dāng)所需餾分蒸出后，應(yīng)停止蒸餾，防止蒸干，燒瓶燒破而發(fā)生事故。
??? 使用易燃溶劑重結(jié)晶時(shí)，應(yīng)采用蒸汽浴、液浴或密閉電熱板加熱，
用錐形瓶盛裝，不得用燒杯。
??? 設(shè)置專(zhuān)用貯器收集廢液、廢物，不得棄人廢物缸或下水道，以免引起燃爆事故。如有濺散，應(yīng)即用紙巾吸除，并作適當(dāng)處理。
2.3減壓操作時(shí)的防火要求
??? 真空系統(tǒng)所用容器應(yīng)有足夠的強(qiáng)度與厚度，材質(zhì)均一。減壓蒸餾時(shí)應(yīng)選用圓底燒瓶作接受器，不可用平底燒瓶蒸餾或用錐形瓶接受，以免炸裂。燒瓶的堅(jiān)固性次序?yàn)?
圓底燒瓶>平底燒瓶>錐形瓶。
????? 進(jìn)行真空操作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)防空氣突然進(jìn)人熱的裝置，引起爆炸。真空泵應(yīng)接附有單向閥或兩通開(kāi)關(guān)的安全瓶，通過(guò)安全瓶使空氣充滿裝置，待系統(tǒng)內(nèi)壓力平衡后，再切斷真空泵電源。