一、學校安全教育要以學生為主，同時對教職員工開展教育。

二、學校安全教育應包括以下內(nèi)容：1、交通安全教育；2、游泳安全教育；3、消防安全教育；4、飲食衛(wèi)生安全教育；5、用電安全教育；6、實驗和社會實踐活動安全教育；7、校內(nèi)及戶外運動安全教育；8、網(wǎng)絡安全教育；9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育；11、心理健康教育；12、突發(fā)疾病救治常識教育。

三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識，強化安全意識。

四、學校應根據(jù)學生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定各年級安全教育目標，形成層次遞進教育。

五、學校應根據(jù)有關法規(guī)和學校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導下，制定應急疏散預案，并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。

六、學校要根據(jù)地域、環(huán)境特點，把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點對學生進行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

七、學校應利用每年的全國中小學生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、學校要進一步加強家校聯(lián)系，取得學生家長的配合，共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。

九、學校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學期都要對全體師生進行法制安全講座和考試。

十、學校應加強校園安全法制文化建設，充分利用學校各種宣傳陣地和設施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機制。