安全工作關(guān)系到學(xué)校的長足發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。因此，學(xué)校及全體教職員工都應(yīng)該充分提高安全意識，把安全工作放在學(xué)校各種工作的首位，并且要把安全工作落到實(shí)處。安全工作無大小，要堅(jiān)決摒棄“馬放南山，刀槍入庫”的麻痹思想，對安全工作常抓不懈。具體應(yīng)做好以下工作。

1、學(xué)校安全教育以學(xué)生為主，同時(shí)對教師開展教育。

2、學(xué)校要有針對性地進(jìn)行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，重視加強(qiáng)緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育，增強(qiáng)師生自救、自護(hù)和互救的能力。

3、學(xué)校要在每學(xué)期開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，對典型事例進(jìn)行具體分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)化安全意識，做到“警鐘長鳴”，常抓不懈，防患于未然。

4、各班要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，結(jié)合班級實(shí)際情況確定各班級安全教育的重點(diǎn)內(nèi)容及目標(biāo)。 我校安全教育的重點(diǎn)要使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報(bào)警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。加強(qiáng)交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)。

5、各班應(yīng)根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)特點(diǎn)，利用班會課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，平時(shí)要將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類大型活動中。屬于安全知識教育方面的內(nèi)容要讓學(xué)生作好班會記錄，需要讓學(xué)生識記的要讓學(xué)生牢記。學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防、防震救災(zāi)等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急逃生演習(xí)。

6、學(xué)校在放假前、開學(xué)初、夏季來臨前作為安全教育的重要時(shí)段，重點(diǎn)向?qū)W生進(jìn)行交通、飲食衛(wèi)生、游泳安全和校內(nèi)外活動安全的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。學(xué)校應(yīng)利用每年的“安全教育日”，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，確定主題宣傳教育活動。

7、學(xué)校充分利用家長會、家長學(xué)校和家訪等形式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得家長對學(xué)生安全教育和監(jiān)督的密切配合，并共同關(guān)注學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服心理壓力，防止和減少學(xué)生因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

8、學(xué)校開展校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全教育。

9、學(xué)校應(yīng)利用各種集會、班會對學(xué)生進(jìn)行安全知識的宣傳和教育，讓學(xué)生了解安全的相關(guān)知識，掌握相應(yīng)的技能和逃生自救的基本方法。作好安全教育的記錄工作，留下相應(yīng)的工作痕跡。

10、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)校開展安全工作的情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，查找存在問題，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)安全工作，完善相關(guān)材料，把安全工作真正落到實(shí)處。