當(dāng)前煤礦安全管理中，很多理論觀點(diǎn)有意或者無(wú)意地忽視了煤礦企業(yè)存在的最基本的問(wèn)題，不愿意將影響企業(yè)安全發(fā)展的基本要素暴露出來(lái)，將安全管理上升到“空中樓閣”、“指貓畫(huà)虎”。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益飛躍發(fā)展的今天，煤礦企業(yè)員工作為社會(huì)的一員在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和過(guò)重的經(jīng)濟(jì)壓力面前，也或多或少受到了來(lái)自各方面的沖擊，必須要正視存在于員工身邊的“心理緊張、痛苦壓抑、垃圾情緒、喪失信心”等現(xiàn)代化的不良心理狀態(tài)，必須要認(rèn)真分析并正確理解由此導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故增加等問(wèn)題的根源所在。

　　一、問(wèn)題
　　1、由于新建礦井多、煤礦用工多的實(shí)際，煤礦采掘一線員工大多來(lái)自農(nóng)村、山區(qū)，文明文化素質(zhì)普遍較低。這是制約煤礦安全生產(chǎn)規(guī)范化、安全生產(chǎn)科學(xué)化管理的一個(gè)因素，也是安全觀念更新、安全先進(jìn)理念輸入的屏障。
　　2、由于社會(huì)和人才自身發(fā)展等諸多因素的影響，各類專業(yè)人才流動(dòng)性日益強(qiáng)烈。這是制約煤礦安全生產(chǎn)長(zhǎng)期性、安全生產(chǎn)穩(wěn)定性的一個(gè)因素，也是安全過(guò)程管理、安全長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)筑的屏障。

　　二、措施
　　1、堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的安全發(fā)展觀
　　樹(shù)立以人為本、促進(jìn)員工全面發(fā)展的安全發(fā)展觀，首先要求充分發(fā)揮每個(gè)人的主觀能動(dòng)性，使他們自身的潛能得到充分的發(fā)揮。要為員工搭建充分展示其聰明智慧的舞臺(tái)，提供給員工為企業(yè)安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量的渠道。要完善和創(chuàng)新“公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的用人機(jī)制，做到人盡其才，才盡其用，人才輩出的用人環(huán)境；要有“能者是、平者讓、庸者下”的用人制度，健全人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、完善安全考核制度；要堅(jiān)持以績(jī)論能原則，重工作能力，重安全實(shí)績(jī)，重企業(yè)貢獻(xiàn)；要營(yíng)造團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)、互助互愛(ài)的濃厚親情企業(yè)氛圍，等。
　　2、確立安全共同愿景
　　要以企業(yè)和員工共同的安全愿景為依托，將企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)與員工個(gè)人安全價(jià)值觀融為一體，圍繞實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，確立共同的安全生產(chǎn)目標(biāo)愿景。強(qiáng)調(diào)尊重人、愛(ài)護(hù)人、理解人、關(guān)心人，將關(guān)愛(ài)員工生命、創(chuàng)造健康和諧的生產(chǎn)工作環(huán)境，保證人的身體健康做為企業(yè)追求的目標(biāo)，并按層級(jí)將這一目標(biāo)愿景分解到各單位、部門(mén)，構(gòu)建起層層分解傳遞的安全目標(biāo)體系，形成各單位、部門(mén)的共同安全愿景，使其成為員工追求安全和自主安全管理的內(nèi)在動(dòng)力。
　　3、重視員工安全需要
　　美國(guó)行為學(xué)家馬斯洛將人的需要由低到高歸納為生理需要、安全需要、社會(huì)需要、尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要5個(gè)層次。人類最基本的需求是維護(hù)人類自身生存和繁衍、發(fā)展的生活需求及其安全保障的需求。要經(jīng)常深入員工中多做細(xì)致的調(diào)查研究，了解職工的安全思想狀況，準(zhǔn)確掌握不同時(shí)期、不同階段、不同環(huán)境下職工在想什么？為什么？要堅(jiān)持“一切為了員工、為了員工一切”的安全觀念，有的放矢地開(kāi)展安全民主會(huì)議、安全宣傳活動(dòng)，切實(shí)解決、疏導(dǎo)影響員工安全思想情緒的任何問(wèn)題。
　　4、加強(qiáng)員工安全教育
　　要對(duì)所有在礦從業(yè)人員，根據(jù)不同的培訓(xùn)層次，組織安全管理人員資格培訓(xùn)、特殊工種資格培訓(xùn)、新工人崗前培訓(xùn)、全員輪換培訓(xùn)等；要組織員工學(xué)習(xí)、討論、分析、借鑒行業(yè)內(nèi)外以及兄弟單位歷史上典型的安全生產(chǎn)事故案例，不斷提高員工安全生產(chǎn)觀念、自我保護(hù)意識(shí)和群體互護(hù)水平；要積極鼓勵(lì)員工通過(guò)多種途徑和形式參加安全學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為每一名員工發(fā)展的內(nèi)在需求，全面提升廣大員工的安全知識(shí)和專業(yè)水平。只有人人都接受教育培訓(xùn)，人人都能提高綜合素質(zhì)，才能為實(shí)現(xiàn)安全發(fā)展提供組織保證。
　　5、注重安全輿論引導(dǎo)
　　安全輿論環(huán)境直接影響企業(yè)員工生產(chǎn)操作的心情。安全輿論環(huán)境是指企業(yè)內(nèi)部絕大多數(shù)員工的安全思想理念和行為形成的一種主體氛圍。要廣泛發(fā)動(dòng)黨群、行政、安培等全員參與，充分利用橫幅、宣傳欄、電子屏等傳播媒質(zhì)，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全、處處抓安全”的濃厚氛圍；要推行從接人待物的禮貌問(wèn)候到“兩人成排、三人成列”的路線行走、從井下物料分類碼放到施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的“準(zhǔn)軍事化”安全管理，培養(yǎng)員工的嚴(yán)細(xì)作風(fēng)和遵章守紀(jì)、依法生產(chǎn)的安全行為養(yǎng)成，促進(jìn)員工精神面貌、行為素養(yǎng)、工作態(tài)度的巨大轉(zhuǎn)變。

　　三、結(jié)論
　　安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事，安全問(wèn)題中人的因素又是相對(duì)最為重要的因素。如何更好的研究新時(shí)期煤礦企業(yè)員工安全心理變化、發(fā)展趨勢(shì)？如何及時(shí)將存在影響安全生產(chǎn)的客觀問(wèn)題深入挖掘？如何把對(duì)人的心理引導(dǎo)工作引入安全管理之中？用科學(xué)合理的安全發(fā)展觀念及措施這個(gè)內(nèi)在的鏈條凝聚人的智慧、發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，不斷地夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，以及這些工作如何進(jìn)行才能最合理、最可靠。所有這些都值得企業(yè)安全管理者們不斷深入地研究和探討。