??????? 8、成立QC小組
??????? QC小組是在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的職工，圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題，以改進質(zhì)量、降低消耗，提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的的組織起來，運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。
??????? 9、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)
??????? 把加強團隊學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來，依靠傳幫帶，傳遞壓力，使大批年輕員工成長為工作負責(zé)人，實現(xiàn)員工個人的自我超越。
??????? 七、卓越班組制度建設(shè)
??????? 總體要求：健全各項規(guī)章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統(tǒng)計臺帳等管理基礎(chǔ)工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責(zé)、定期檢查、嚴格考核。
??????? 1、建立班組日常管理制度
??????? 包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等?？冃Э己艘w現(xiàn)公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據(jù)，以事實為準繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。
??????? 2、制定作業(yè)標準
??????? 以現(xiàn)場管理為主要內(nèi)容，制定作業(yè)標準、控制指標及勞動定額。
??????? 3、建立班組消耗臺賬，與部門預(yù)算分解有機結(jié)合。
??????? 4、班組標準化建設(shè)
??????? 做到工作程序標準化、行為動作標準化，使班組成員熟知崗位操作、技術(shù)等各項規(guī)程，自覺執(zhí)行崗位操作、技術(shù)標準。
??????? 八、卓越班組管理建設(shè)
??????? 班組管理的基本任務(wù)
??????? 1、生產(chǎn)管理
??????? 根據(jù)車間下達的計劃，按照崗位操作、技術(shù)規(guī)程要求，進行合理有效的組織和協(xié)調(diào)，在保證質(zhì)量的前提下完成生產(chǎn)任務(wù)。
??????? 2、安全管理
??????? 牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，嚴格遵守勞動紀律、安全操作規(guī)程和安全質(zhì)量標準化細化作業(yè)等各項規(guī)章制度，做好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀違章、不出安全事故。
??????? 3、設(shè)備管理
??????? 嚴格執(zhí)行點檢定修制等設(shè)備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用設(shè)備，精心保養(yǎng)維護設(shè)備，履行生產(chǎn)點檢職能，保證設(shè)備處于良好的技術(shù)狀態(tài)。
??????? 4、質(zhì)量管理
??????? 增強質(zhì)量意識，貫徹工序服從原則，嚴格執(zhí)行維修規(guī)程和技術(shù)標準，做好工序質(zhì)量控制，持續(xù)開展質(zhì)量改進活動，不斷提高產(chǎn)品服務(wù)質(zhì)量。
??????? 5、成本管理
??????? 提高成本意識，實施精細化操作，提高工作質(zhì)量，減少各類事故，降低物料消耗，杜絕浪費。
??????? 6、團隊管理
??????? 營造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作和創(chuàng)新氛圍，形成班組管理目標體系、責(zé)任體系、民主管理體系和考核評價體系；建立由班組長和班組成員承擔(dān)的學(xué)習(xí)、安全、民管、文體、考核等制度。
??????? 7、區(qū)域管理
??????? (1)細化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。
??????? (2)制定設(shè)備、標識、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單，對其進行編號，實行班組分級管理。
??????? (3)建立相關(guān)的維護、檢修等記錄臺帳，明確負責(zé)人。
??????? 九、卓越班組特色建設(shè)
??????? 班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織和管理組織，是企業(yè)組織的細胞。班組建設(shè)的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)的經(jīng)濟效益和各項生產(chǎn)任務(wù)及各項經(jīng)濟技術(shù)指標的完成，只有班組達到一流水平，企業(yè)的整體水平才能提升。
??????? 綜合維修車間維修班主要是服務(wù)性班組，要建設(shè)成特色班組，就必須依靠技術(shù)力量來建設(shè)特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位工傳授、交流設(shè)備維護經(jīng)驗和知識，全面在車間內(nèi)部形成TPEM（全員生產(chǎn)設(shè)備維護）管理模式。
??????? TPEM管理模式將會提高設(shè)備使用效率，從管理者到一線操作員工全員參與的自主維護、自我養(yǎng)護系統(tǒng)，通過主動積極地管理促進設(shè)備的高壽命，為企業(yè)創(chuàng)造效益，創(chuàng)建特色班組。
??????? 十、卓越班組建設(shè)步驟
??????? 1、準備發(fā)動階段（2013年3月至5月）
??????? (1)組織宣傳，動員行動；
??????? (2)培育理念，統(tǒng)一思想；
??????? (3)確定目標，制定計劃；
??????? (4)建立機制，規(guī)范行為；
??????? (5)確定內(nèi)容
??????? 2、組織實施階段（2013年6月至9月）
??????? 　　(1)完善監(jiān)督機制，全員實施監(jiān)督，對班組行為形成一種約束力；
??????? 　　(2)搭建平臺，展現(xiàn)形象，提升素質(zhì)。
??????? 3、總結(jié)提高階段
??????? 　　(1)創(chuàng)建工作的總結(jié)；
??????? (2)找亮點，樹標桿；
??????? (3)找差距，找不足，改進方法；
??????? 　　(4)提煉班組文化、崗位文化。
??????? 十一、卓越班組建設(shè)初期存在的問題
??????? 1、現(xiàn)在處于建設(shè)期工作量比較大，勞動強度較高，一部分成員對班組建設(shè)工作存在消極抵觸情緒，班組建設(shè)工作不能有效開展；
??????? 2、現(xiàn)在維修班大部分員工實踐能力可滿足日常工作的要求，但理論素質(zhì)較低，不利于今后新設(shè)備、新技術(shù)的推廣應(yīng)用；
??????? 3、班組專業(yè)管理水平較低；
??????? 4、班組內(nèi)部缺乏有效激勵機制和內(nèi)部競爭，造成組成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進取心；
??????? 5、班組管理的規(guī)范化、標準化、制度化水平較低；
??????? 6、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進取，滿足于現(xiàn)狀；
??????? 7、班組建設(shè)的過程管理需進一步加強。
??????? 十二、本班班組建設(shè)的要求
??????? 1、加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在長遠發(fā)展的高度，以高度的責(zé)任感和工作熱情切實抓好班組建設(shè)工作。
??????? 2、班組長要高度重視本班的班組建設(shè)，精心組織，健全落實各項班組規(guī)章制度，認真解決本班在建設(shè)工作中存在的突出問題，切實推進本班的建設(shè)進度，要認真提高每一個班組成員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，為我公司安全生產(chǎn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
??????? 3、建立健全班組建設(shè)的規(guī)章制度，并符合本廠實際。
??????? 4、嚴格按照規(guī)定節(jié)點組織開展，建立完善管理制度、管理體系，強化管理責(zé)任，努力推進班組建設(shè)的順利進行；
??????? 5、高標準、高水平，加強思想認識高度，強化宣傳教育，創(chuàng)新方式方法，大力宣傳、動員全體員工，積極促進各項工作的開展，推動車間整體規(guī)范化、標準化的進程。
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