??????? 4.1所有安全工器具使用前必須進行宏觀檢查，并檢查其《合格證》是否在有效期內。
??????? 4.2 使用后的安全工器具要對號入座，妥善保管。
??????? 5、? 班組日常安全管理
??????? 5.1運行班組一日化管理程序
??????? 　　接班前簽到-班前會-接班前的巡視檢查-交接班(兩交清)-完成本班工作時間內操作任務-班后會。
??????? 5.2班前會
??????? 　　班前會由接班班長主持，交班班長詳細交代上班安全運行情況和系統(tǒng)運行方式，下班需要注意的問題及操作預告；接班班長根據人員出勤情況和交班班長的交代，進行工作安排，進行“三講”，強調安全注意事項。班前會上交代和強調的主要工作和安全注意事項要記錄在班長工作日志中。
??????? 5.3班后會
??????? 運行班組正點交班后由班組長主持召開班后會，全班人員參加，對本班的安全生產及制度執(zhí)行情況進行總結，對發(fā)生的不安全事件和違章現(xiàn)象按“四不放過”的原則進行分析，討論制定防范措施。班后會的主要內容記錄在班長工作日志中，不安全事件分析情況在班組安全活動記錄本中記錄。
??????? 5.4巡回檢查及缺陷處理
??????? 　　接班前的巡回檢查和上班期間的巡回檢查。將缺陷錄入缺陷管理系統(tǒng)，配合檢修辦理工作票，做好必要的安全措施(隔離措施、安全運行措施)，缺陷消除后的驗收和注銷，交接班時交代清楚有關事宜。
??????? 6、 勞動保護
??????? 6.1 使用勞動防護用品的一般要求
??????? 6.1.1勞動防護用品使用前應首先做1次外觀檢查，確定用品對有害因素防護效能的程度、有無缺陷或損壞、各部件組裝是否嚴密、運用是否靈活等。
??????? 6.1.2勞動防護用品的使用必須在其性能范圍內，不能超極限使用；不得使用未經國家指定、監(jiān)測的防護用品；要有三證(生產許可證、產品合格證和安全鑒定證）。
??????? 6.1.3嚴格按照《使用說明書》正確使用勞動防護用品。做到三會：會檢查防護用品的可靠性，會正確使用防護用品，會正確維護保養(yǎng)防護用品。
??????? 6.2? 班組勞動保護用品的使用和管理
??????? 班組和個人根據勞動保護用品使用一般要求，在使用前一定要認真檢查，符合要求后方可使用。并按照《安規(guī)》和勞動保護用品使用說明書要求，正確配戴和使用勞動保護用品。班組對發(fā)放的勞動保護用品分類管理，即對于個人的勞動保護用品直接發(fā)放到個人使用管理；對于集體公用的，由班組負責管理。無論個人勞動保護用品，還是集體勞動保護用品，都要正確使用和保管，如存在質量問題，均可到勞動保護用品發(fā)放部門提出更換。
??????? 7、班組安全文化建設
??????? 　　班組安全文化建設，是班組安全管理必不可少的內容，能夠起到凝聚人心、潛移默化的作用。班組安全文化主要包括以下幾方面內容：
??????? 7.1? 核心文化
??????? 　　核心文化是指理念、愿望、價值觀等，是班組安全文化的指導思想?！耙匀藶楸荆踩谝弧钡睦砟罹褪前嘟M開展安全管理要以人為本，首先要做好人的工作，才能做好班組安全工作?！鞍踩恳惶欤腋Ｃ恳蝗恕笔前嘟M安全管理的目的，也是員工的愿望，就是要讓班組每個人每天安安全全，讓每個職工幸福快樂。價值觀，是班組安全管理對人生價值的體現(xiàn)，如我為人人，人人為我。就是說安全工作我要為別人著想，為別人負責；同時別人也為我著想、為我負責。
??????? 7.2? 物質文化
??????? 　　又稱形象文化或表層文化，包括設備形象、環(huán)境形象、辦公場所形象、各種安全標志物等。
???????? 7.2.1 班組所管轄設備健康良好，清潔無污，附屬設施及各類安全防護裝置、安全標志齊全規(guī)范。
???????? 7.2.2 現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境優(yōu)良，沒有裝置性違章和安全隱患，各類職業(yè)安全健康危害因素得到了有效治理和控制。
???????? 7.2.3 勞動安全防護用品、工器具完整良好，滿足工作需要。
???????? 7.2.4 在班組管理上突出人性化的安全文化氣息。班組的安全管理標志物至少應包含以下安全文化內容：安全管理理念、安全管理目標、安全管理格言(或警句)、反映員工精神面貌的照片等。
??????? 7.3? 制度文化
??????? 班組必須具有的規(guī)章制度、安全文件。主要包括《安全生產法》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)生產事故調查規(guī)程》、《電力設備典型消防規(guī)程》、《安全工作規(guī)定》、《安全工作獎懲規(guī)定》、《兩票管理和使用細則》、《運行規(guī)程》、《“三制”管理制度》、《系統(tǒng)圖》等。通過安全文化的建設，能夠不斷提升班組乃至企業(yè)整體安全管理水平。
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