班組是企業(yè)管理的末環(huán),也是企業(yè)最前沿的戰(zhàn)斗團(tuán)體,對(duì)于企業(yè)興衰成敗起著至關(guān)重要的作用,而班組長(zhǎng),是一個(gè)班組的靈魂,對(duì)于能否團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班組員工保持旺盛的戰(zhàn)斗力,有著不可替代的作用,這就要求企業(yè)要重視班組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng),要通過(guò)“磨刀”、“琢玉”,讓班組長(zhǎng)成為有“信仰”的人,這樣,才能干好班組的大事,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。
“信仰”是一個(gè)班組協(xié)同干好工作所追求的目標(biāo),作為一名班組長(zhǎng),必須對(duì)工作達(dá)到何種狀態(tài)有自身的設(shè)定和追求,否則,盲目干工作,攆著任務(wù)跑,工作一定會(huì)被動(dòng)。而要讓班組長(zhǎng)成為有“信仰”的人,除了班組長(zhǎng)自身要努力,作為企業(yè)和基層單位也責(zé)無(wú)旁貸。
俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”,作為班組長(zhǎng),必須將加強(qiáng)自身建設(shè)放在首要位置,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)班組管理知識(shí)、豐富理論素養(yǎng)和工作實(shí)踐,成為能干會(huì)管的新型班組長(zhǎng);同時(shí),要善于將班組的成長(zhǎng)與企業(yè)的發(fā)展以及外部環(huán)境結(jié)合起來(lái),海納百川、兼收并蓄,讓班組在自己的帶領(lǐng)下,緊跟形勢(shì)、與時(shí)俱進(jìn)、充滿(mǎn)活力;此外,要注重班組員工整體素質(zhì)的提高,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),讓班組單兵作戰(zhàn)和協(xié)同作戰(zhàn)能力同步得到增強(qiáng)。
“玉不琢不成器”,作為企業(yè)和基層單位,一方面要積極為班組長(zhǎng)成長(zhǎng)搭臺(tái),一方面要琢好班組長(zhǎng)這塊“玉”。首先,要善識(shí)玉。在企業(yè)單位中,班組長(zhǎng)素質(zhì)良莠不齊,有的責(zé)任心強(qiáng)、管理水平高,工作獨(dú)當(dāng)一面,成為了樹(shù)立企業(yè)形象的“放心品牌”,有的則責(zé)任心差、工作敷衍塞責(zé)、推三阻四,成為了企業(yè)發(fā)展的“絆腳石”,這就需要企業(yè)單位在班組長(zhǎng)選拔上要嚴(yán)把入口關(guān),是“玉”了,再將其選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái),否則,對(duì)于企業(yè)和班組都將造成負(fù)面影響;其次,要善賞玉。每名班組長(zhǎng)都有各自鮮明的特點(diǎn),這就需要企業(yè)及基層單位在將其選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)后,不能放任自流、不聞不問(wèn),要根據(jù)其性格特點(diǎn)“因材施教”,防止“眉毛胡子一把抓”,錯(cuò)失班組長(zhǎng)的最佳培養(yǎng)時(shí)機(jī);此外,還要善雕玉。需要什么樣的班組長(zhǎng),要把班組長(zhǎng)的管理能力提高到何種程度,都要通盤(pán)考慮、心中有數(shù),這樣,才能沿著自身設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),通過(guò)班隊(duì)長(zhǎng)管理能力的增強(qiáng),推動(dòng)各項(xiàng)工作的快速發(fā)展。
皖北煤電百善礦十分注重班組長(zhǎng)管理能力的培養(yǎng),除定期舉辦班組長(zhǎng)培訓(xùn)班,還開(kāi)設(shè)了百善大講堂引師傳經(jīng),不但開(kāi)拓了班組長(zhǎng)的視野,而且增長(zhǎng)了班組長(zhǎng)的才干。近期以來(lái),針對(duì)班組長(zhǎng)“甩手派”增多這一實(shí)際,該礦掘進(jìn)三區(qū)明確要求班組長(zhǎng)在遇有急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)必須帶頭干,對(duì)營(yíng)造班組和諧氛圍、矯正班組長(zhǎng)不良作風(fēng),協(xié)力完成班組工作任務(wù),起到了較好的作用。
“班組無(wú)小事”,要想干好班組的“大事”不容易,為此,必須要讓班組長(zhǎng)知道自己干好班組工作的“信仰”是什么,這離不開(kāi)班組長(zhǎng)自身的努力和企業(yè)基層單位單位的培養(yǎng)和推動(dòng),通過(guò)班組長(zhǎng)自身“磨刀”、企業(yè)及基層單位“琢玉”,從而堅(jiān)定班組長(zhǎng)干好工作的“信仰”,班組的事情再大、再難,也能攻克,也能解決!