班組是企業(yè)安全工作的前沿陣地,班組安全工作做得好不好,將直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和持續(xù)健康發(fā)展的進(jìn)程。因此,筆者認(rèn)為,班組安全工作應(yīng)當(dāng)從以下幾方面抓起。
一、 抓班組長安全意識是關(guān)鍵
俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班組長的安全思想意識牢不牢靠,又將直接影響班組成員。從某種程度上講,班組長在生產(chǎn)過程中,既是班組指揮員又是安全工作的監(jiān)督員,對班組成員安全工作負(fù)總責(zé)。通常情況下,我們企業(yè)的安全監(jiān)督員不可能在生產(chǎn)現(xiàn)場滿場跑,針對生產(chǎn)現(xiàn)場點(diǎn)多面廣的檢修工作環(huán)境,總有安全監(jiān)督上的空擋,這個空擋要么是安全監(jiān)督管理不能到位,要么是一些人持有安全僥幸心理,為圖省事、搶進(jìn)度、爭時間,人為地做些習(xí)慣性違章。如果在這個節(jié)骨眼上,班組長能夠堅(jiān)持原則,及時制止,就能使習(xí)慣性違章得到有效控制。相反就會得到進(jìn)一步蔓延,最終就可能釀成大禍。因此,筆者認(rèn)為,當(dāng)前抓好班組長的安全思想意識,就是企業(yè)推進(jìn)“人人參與安全”、“人人管理安全”的重中之重。企業(yè)在選拔和任用班組長時,不僅要考慮到其業(yè)務(wù)技能、管理水平,更要看中是否有良好的安全責(zé)任心,全局意識。班組長在日常工作中還應(yīng)該力求做到“喊破嗓子不如做起樣子”。在遵章守紀(jì)上,要事事處處做表率,當(dāng)楷模,要敢于用無聲的行動影響人,感染人。
二、 抓安全思想意識是核心
現(xiàn)在一提到班組的安全工作,不少班組長都抱怨工作不好做,員工習(xí)慣性違章屢見不止。如果有安全監(jiān)督管理員見到了,或是說一說,那么才能好轉(zhuǎn)一些,要么是近期有人已經(jīng)發(fā)生安全事故,有了沉痛的教訓(xùn),這也能引起人們警覺一段時期;還有的在檢修現(xiàn)場跟安全管理監(jiān)督員做貓捉老鼠的游戲,“你來了,我規(guī)章了,你走了,我又違章了”。筆者認(rèn)為,類似這樣的違章心理,都是屬于一陣風(fēng)似的講安全、做安全。也就是說,在嘴巴上,我天天把安全工作講在嘴上、掛在墻上、傳閱在文件里,但其思想和行動上仍然還是我行我素,該違章時,還違章。如何變要我安全為我要安全呢?
筆者認(rèn)為,思想是行動的先導(dǎo),思想是核心,沒有正確的思想認(rèn)識,那無疑還是按著牛頭強(qiáng)喝水。人的安全思想教育靠一陣風(fēng)似地掃是不行的,靠臨時突擊強(qiáng)化也不行,還必須持之以恒地曉之以情,動之以情,耐心細(xì)致地做思想引導(dǎo),讓富有人性化的安全文化真正滲透到每個員工們的思想中,讓安全永遠(yuǎn)根植于員工心中,開花結(jié)果。
三、 抓安全規(guī)章制度是保障
規(guī)章制度是安全工作的保障,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度,企業(yè)的安全工作就無從談起??蓵r下在有些班組我們不難看到,他們將安全規(guī)章制度束之高閣,常常在生產(chǎn)工作上,特別是遇到很棘手的問題時,他們就信奉什么“規(guī)章制度是死的,人是活的”。只要把生產(chǎn)任務(wù)完成了,其它任何事情都可以放松解決。這就是盲目追求經(jīng)濟(jì)效益第一,安全生產(chǎn)第二的錯位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律熟視無睹、充耳不聞,即便有企業(yè)的安全管理監(jiān)督人員在場,那也是網(wǎng)開一面,安全為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益讓路。
安全是企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有安全做保障,企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益就無從談起。這個道理說起來,似乎每個人都能理解,但真要拿到實(shí)際操作中來,往往就出現(xiàn)了“說起來重要,干起來次要,忙起來不要了。”
其實(shí),安全規(guī)章制度的權(quán)威性和嚴(yán)肅性是不容質(zhì)疑的,它是無數(shù)前人用生命和鮮血總結(jié)出來的教訓(xùn),誰要是游離這個游戲規(guī)則,誰就可能重蹈過去的覆轍。因此,筆者認(rèn)為,安全規(guī)章制度就是員工生命健康的保護(hù)神,是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的保障。抓安全規(guī)章制度光靠死記硬背,每年應(yīng)付考試檢查還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須從內(nèi)心深處感受到安全規(guī)章制度的重要性和必要性。作為班組員工,就應(yīng)該視習(xí)慣性違章為損害生命健康的天敵,筑牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習(xí)慣性違章,堅(jiān)持做到遇事講規(guī)章、急事不違章、事事都按章。
四、 抓安全隱患是重點(diǎn)
如果說班組安全工作難點(diǎn)是人的因素,那么重點(diǎn)就是安全隱患了。筆者認(rèn)為,抓好班組安全隱患重點(diǎn)應(yīng)突出以下幾個字:首先是抓安全隱患突出一個“嚴(yán)”字。班組安全隱患是否得到準(zhǔn)確快速排查,關(guān)鍵在于員工有沒有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。例如:班組員工每天都要對生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行安全巡視,有的人在巡視過程中能發(fā)現(xiàn)安全隱患,同時也能及時有效地將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài);可有的人卻始終發(fā)現(xiàn)不了安全隱患,原因很簡單,他們在巡視設(shè)備過程中例行公事,走馬觀花。其次,抓安全隱患重點(diǎn)還要講個“度”字。安全違章就要受到相應(yīng)的罰款,這在企業(yè)并不鮮見,可筆者認(rèn)為,罰款只是手段,并不是目的。關(guān)鍵還是要解決員工盡量少違章,或者不違章問題。筆者在生產(chǎn)現(xiàn)場就經(jīng)??吹?,我們有的安全管理人員對員工過于敏感,只要有違章跡象,就立馬開具罰單,不管三七二十一,一律給予重罰,甚至還有安全部門給各班組下達(dá)安全罰款指標(biāo),達(dá)不到要求的也要進(jìn)行考核。于是,有班組員工犯難地說:“我們實(shí)在找不出違章者,豈不要故意違章一回嗎?”心理學(xué)認(rèn)為,人們對外界刺激的承受能力是有一定程度的,在特定范圍內(nèi)刺激不到一定程度,達(dá)不到作用;而刺激強(qiáng)度過大超出一定限度時,則可能使人精神崩潰、破罐子破摔。故在獎罰和安全教育時要注意一定的度,達(dá)到一定的量。此外,抓安全隱患重點(diǎn)還應(yīng)突出一個“小”字。俗話說:“針大的眼進(jìn)斗大的風(fēng)”;“千里之堤,潰于蟻穴。”說得都是以小見大,抓大而不能放小的道理。然而,事實(shí)上,我們確實(shí)有不少班組員工經(jīng)常忽略了安全工作上小漏洞、小細(xì)節(jié)。比如:高空作業(yè)不系安全帶、進(jìn)入工作現(xiàn)場不正確戴好安全帽等等。雖然這些小漏洞、小細(xì)節(jié)也許暫時對安全工作構(gòu)不成直接影響,但它就像班組安全工作中的一個定時炸彈,隨時都有爆炸的可能。從多起高空墜落的事故案例中,我們不難看到,不正確系好安全帶,戴好安全帽是安全事故的直接元兇。因此,筆者認(rèn)為,抓安全隱患重點(diǎn)離不開小細(xì)節(jié)。