班組是企業(yè)生存活力的基礎(chǔ),是企業(yè)生產(chǎn)活動的細(xì)胞。開展班組安全活動是提高班組員工安全意識的一種重要手段,也是消除班組安全隱患的一條最直接途徑。從總體來看,目前我廠(分公司)生產(chǎn)一線的班組雖然都比較重視開展安全活動,并且大部分的班組都能做到每周進(jìn)行一次安全活動或每月進(jìn)行兩到三次安全活動,但是實際上很多班組的安全活動卻是流于形式和走過場,安全活動的針對性不強(qiáng),與車間實際生產(chǎn)結(jié)合不夠緊密,因而無法實現(xiàn)安全活動的真正目的和達(dá)到預(yù)期的效果。因此,如何提高生產(chǎn)一線班組安全活動的質(zhì)量,達(dá)到消除班組安全隱患的目的,杜絕形式主義和走過場現(xiàn)象的發(fā)生,是我們應(yīng)該重視的一項工作。
一、 提高生產(chǎn)一線班組長的安全素質(zhì),對不重視安全生產(chǎn)的班組長可以實行一票否決
班組長既是班組開展安全活動的直接指揮者,也是上級有關(guān)安全決策和文件精神的貫徹執(zhí)行者,同時又是班組員工安全生產(chǎn)操作的監(jiān)督檢查者。因此,作為一名生產(chǎn)一線的班組長,必須具備良好的安全素質(zhì)(道德素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)和綜合素質(zhì)),才能保證班組安全活動的有效進(jìn)行。
1、職業(yè)道德素質(zhì)
指職業(yè)道德水準(zhǔn)及思想素質(zhì)。主要指對企業(yè)和職工的生命財產(chǎn)高度的責(zé)任感。堅持原則,大公無私,講究科學(xué),秉公執(zhí)法,勇于奉獻(xiàn),自覺樹立牢固的安全第一哲學(xué)觀、安全生產(chǎn)的效益觀、珍惜生命的情感觀等觀點(diǎn)。
2、管理素質(zhì)
主要指安全生產(chǎn)的組織、協(xié)調(diào),實施安全措施,完成隱患治理,處理日常一般事故及生產(chǎn)中的一般安全疑難問題的能力。
3、技術(shù)素質(zhì)
主要指安全專業(yè)技術(shù)基本知識,如專業(yè)技術(shù)中的防火防爆知識、防毒知識;安全防護(hù)知識中的安全用電與觸電急救知識,一般防護(hù)用品的防護(hù)原理及使用方法;現(xiàn)場應(yīng)急知識中的停水、停電、停汽與泄漏、火災(zāi)爆炸等事故處理規(guī)定及處理程序;生產(chǎn)工藝安全知識中的生產(chǎn)工藝流程、生產(chǎn)原材料等。
4、綜合素質(zhì)
主要是指觀察力、記憶力、想象力和思維敏銳力等因素構(gòu)成的綜合能力。包括有良好的文字與口頭表達(dá)能力,比較豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和熟練的生產(chǎn)操作能力等。
二、改變以往單一的班組安全活動形式,使之多樣化和具體化
目前我廠(分公司)大多數(shù)生產(chǎn)車間開展的班組安全活動所采用的形式一般都是學(xué)習(xí)式,即念幾段安全方面的文章或文件就完事了,有時最多加上班長或管理人員簡短的幾句發(fā)言也就結(jié)束了。而在此期間,由于安全活動太單調(diào)無趣,加上千篇一律的學(xué)習(xí)形式,因而經(jīng)常會出現(xiàn)你念你的文章和文件,我看我的報紙或聊天、做小動作等,使之每周一次的安全活動變成了讀報會、聊天會;此外,有些班組雖然能夠堅持每周開展一次安全活動,但對班組存在的安全隱患卻熟視無睹,甚至于少數(shù)班組這邊在搞安全活動,那邊卻又在不斷地進(jìn)行著違章作業(yè),安全活動與安全生產(chǎn)成了一個鼓和一個鑼,即你敲你的鼓,我打我的鑼,安全活動的真正作用無法充分地體現(xiàn)出來。
之所以會產(chǎn)生這些現(xiàn)象,重要的一點(diǎn)就是因為很多班組對安全活動的重要性認(rèn)識不夠,把安全活動當(dāng)成應(yīng)付上面檢查的一種手段。要想改變這些現(xiàn)象,就必須使班組安全活動多樣化、具體化。
根據(jù)集團(tuán)公司《職業(yè)安全衛(wèi)生管理制度》中《班組安全活動管理規(guī)定》中的規(guī)定與HSE有關(guān)規(guī)定,班組安全活動每月不少于3次,每次時間不少于1小時,同時規(guī)定了安全活動的內(nèi)容共有學(xué)習(xí)安全文件、通報、安全規(guī)章制度,學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識、勞動衛(wèi)生知識,開展事故預(yù)想和崗位練兵等6項。在此基礎(chǔ)上,我們可以將每月三次的安全活動進(jìn)行多樣化、具體化,如上旬(1-10日)的安全活動內(nèi)容可安排20分鐘學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的最新的安全文件、《安全簡報》或安全規(guī)章制度,中間20分鐘安排學(xué)習(xí)安全技術(shù)常識、勞動衛(wèi)生常識,后面20分鐘安排班員發(fā)言,檢查各自本周執(zhí)行安全規(guī)章制度情況和查出的事故隱患、設(shè)備情況,并提出整改措施和合理化建議。中旬(11-20日)的安全活動內(nèi)容可安排為60分鐘的現(xiàn)場事故預(yù)案演練,或者為現(xiàn)場各種安全器材的操作表演等崗位練兵活動。下旬(21-30日)的安全活動內(nèi)容可安排為前10分鐘學(xué)習(xí)廠里下發(fā)的最新安全文件和《安全簡報》,中間20分鐘安排討論分析最新的事故案例及如何總結(jié)吸取教訓(xùn)的發(fā)言,后面30分鐘安排班員輪流總結(jié)本人一月安全規(guī)章制度的執(zhí)行情況的發(fā)言,班長最后作本班本月的安全總結(jié)發(fā)言,并提出下月本班安全工作重點(diǎn)。
三、改善安全主管部門對生產(chǎn)一線班組安全活動管理的現(xiàn)行模式,對班組安全活動的內(nèi)容具有針對性,真正使安全活動收到實效
現(xiàn)在我廠(分公司)大多數(shù)的安全主管部門對生產(chǎn)一線的班組安全活動的管理都是采取下達(dá)每月學(xué)習(xí)內(nèi)容、檢查學(xué)習(xí)記錄的方法。但有些安全主管部門下達(dá)的活動內(nèi)容卻是過于千篇一律,缺乏針對性。我廠(分公司)是一個集煉油、化肥與化工為一體的聯(lián)合型大型企業(yè),有電工、儀表工、車工、司泵工、化驗員等上百個工種,一年當(dāng)中不同季節(jié)又有防洪排澇、防暑降溫、防凍防凝等各個重點(diǎn)的不同,但有些安全主管部門下達(dá)的安全活動計劃內(nèi)容都是各工種一樣,一年四季無重點(diǎn),這樣不僅對安全生產(chǎn)缺乏指導(dǎo)性,也必然造成基層班組對安全活動提不起興趣,使安全活動流于形式,對班組安全活動只知道去查記錄,而不去了解安全活動的真實情況,又必然會造成班組只重記錄、輕視安全活動的嚴(yán)重后果。
因此,我廠(分公司)安全主管部門可在下達(dá)每月的安全活動計劃內(nèi)容時,根據(jù)各季節(jié)的不同和各車間生產(chǎn)性質(zhì)的不同,制定出既有針對性又有普遍性以及兩者相結(jié)合的安全活動計劃。既豐富日常單調(diào)無趣的班組安全活動內(nèi)容,又充分地調(diào)動廣大職工學(xué)安全、講安全,處處注意安全的積極性和自學(xué)性,從而真正達(dá)到消除安全隱患,確保本質(zhì)安全的目的。