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安全管理網(wǎng)

班組管理應強化“四要素”

作者:曹吉祥  
評論: 更新日期:2011年05月29日

 班組是企業(yè)的細胞,是安全生產(chǎn)的前沿陣地。據(jù)有關部門統(tǒng)計的資料顯示,全國所發(fā)生的生產(chǎn)事故有80%出自于生產(chǎn)班組,都是操作人員思想上有麻痹僥幸心理、安全意識不強、違章操作等所造成的。因此,筆者認為在安全生產(chǎn)中應強化班組管理“嚴、細、實、恒”四要素。

  嚴,就是班組要嚴格管理,嚴格落實各項安全生產(chǎn)法規(guī)和責任制,對違規(guī)違紀現(xiàn)象要嚴肅處理,操作人員要時刻增強安全生產(chǎn)意識,做到警鐘長鳴,嚴格執(zhí)行各類操作規(guī)程和安全生產(chǎn)制度,杜絕違章操作和違反勞動紀律的現(xiàn)象發(fā)生。

  細,就是班組要細化管理,對關鍵重點要害部位要實行責任層層承包,定期進行檢查考核。對生產(chǎn)設備(包括備用生產(chǎn)設備)要精心維護保養(yǎng),杜絕跑、冒、滴、漏和帶病運行,備用設備要定期試運,確保完好,隨時能夠啟用,生產(chǎn)現(xiàn)場要做到“三清”、“四無”、“五不漏”。

  實,就是班組要及時查找生產(chǎn)中的安全隱患,隨時發(fā)現(xiàn)隨時整改,堅決不讓隱患過夜。要組織職工經(jīng)常對反事故預案進行實戰(zhàn)演練,增強職工處理突發(fā)事故和實際問題的能力和班組安全活動的實效性。

  恒,就是班組安全教育要持之以恒,要通過開展形式多樣的班組安全教育活動,時刻繃緊班員腦中安全生產(chǎn)弦,增強班員安全生產(chǎn)的責任感、使命感和緊迫感,使班員不斷由要我安全向我要安全轉(zhuǎn)化。

  實踐證明,只要班組管理做到了嚴、細、實、恒,嚴把安全生產(chǎn)中的每一個關口和環(huán)節(jié),就能實現(xiàn)班組的本質(zhì)安全。

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