三、在發(fā)電企業(yè)班組管理中開展5S活動的方法:
班組的管理,分為對班組“物”的管理和“人”的管理兩大方面。物的管理主要包括:文獻資料管理和班組內(nèi)的工器具管理,主要應(yīng)用”5S”的“清理”活動,使物品“整頓”,對工器具的管理還要適當應(yīng)用“清掃”和“清潔”,如對存放的地清掃和保持工具的清潔等。人的管理重點要應(yīng)用5S的“自律”活動,人員言行的“自律”不僅保證其他”4S”活動的順利開展,同時,也是班組安全生產(chǎn)、規(guī)范操作的有力保障。在班組管理中應(yīng)用5S活動的具體方法如下:
1、班組安全臺帳,安全文件和技術(shù)文獻,技改措施等資料的管理:
班組應(yīng)具備的安全規(guī)章制度、安全文件、臺帳是班組管理建設(shè)的一個重要組成部分,是保證班組安全生產(chǎn)和不發(fā)生違章違紀的依據(jù),同時,通過臺帳文件等的學(xué)習(xí)能提高班組成員安全意識、技術(shù)水平,提供技術(shù)依據(jù)。因此這項工作應(yīng)是班組管理中一個重要部分,可以重點從5S的“清理”和“整頓”兩方面來進行:
(1)對公司部門下發(fā)到班組的各種安全文件,技術(shù)資料,預(yù)防措施,事故處理預(yù)案,安全臺帳等資料要進行清理和整頓??梢詫⒉煌奈募M行分類,并放入貼好標簽的的文件夾中,標簽上要標明文件的名稱、和時間,說明文件夾中收藏為“什么時間”及“什么文件”,一般文件夾中可保存本年度的文件;技術(shù)資料等方面的文件要及時更新,以對生產(chǎn)操作進行正確指導(dǎo)。此外,在收到文件時,可在其上標出收到的時間,這樣可以更方便地進行分類整理和保存。
?。?)本年度文件和有效的技術(shù)資料,技改方案和安全措施等,應(yīng)放于一目了然,方便存取的地方,貼示意圖說明“什么地方、放的是什么資料和臺帳”;對于過期和失效的技術(shù)資料,要根據(jù)情況進行清理,以防對生產(chǎn)操作造成誤指導(dǎo);對于前幾年的公司部門文件,建議保存最近兩年的,而那些拿取不便的地方可存放這些過期文件。
(3)還應(yīng)注意保持文獻資料的完好和整潔,發(fā)現(xiàn)破損的地方要及時進行修補。
?。?)對于維護專業(yè)的班組,還應(yīng)建立設(shè)備管理檔案,詳實記錄現(xiàn)場每臺設(shè)備的各項運行參數(shù),并進行分類,分時間,分位置存放,并指定專人負責(zé)。
2、班組生產(chǎn)現(xiàn)場工器具的管理:
發(fā)電企業(yè)班組中有大量的工器具,常常由于管理不善而造成積壓、丟失、損壞甚至遺留于設(shè)備內(nèi)部而引發(fā)事故。因此加強班組工器具的管理非常重要,“清理”不合格、廢棄的工器具,而使用中的工具達到存放“整頓”,實現(xiàn)有序管理和保存。
(1)在工器具的保存上,專用工具、精密工具等采用集中管理,該由班組保存的工具,應(yīng)由班組長指定專人保管,并在適當?shù)牡攸c存放;對于存放班組和公用工具的工具柜等地點,要對工具根據(jù)功能、大小、使用頻率等分類存放,對于過期失效、損壞和不合格的安全工器具要及時申報進行更換,如絕緣手套,絕緣靴,接地線防燙服等。對于個人保管的工器具,如驗電筆、防護耳罩、手電筒等,應(yīng)放入個人工具箱內(nèi)。不論是個人保管還是班組保管,都應(yīng)對工器具及時清理和整頓,做到分門別類。在工具柜和存放地點,可以張貼工具存放位置示意圖,指明工具名稱及編號、數(shù)量、存放的具體位置、專職負責(zé)人等信息,對于需要定期檢驗的安全工器具,如高壓驗電器、絕緣手套、絕緣靴等用品,還應(yīng)注明檢驗日期、結(jié)果、檢驗人等情況
?。?)在使用工器具時,尤其要做好收工后工具的檢點和清理工作,確保開工前和工作結(jié)束后工具無遺漏,無損壞;而且在工作中要有意識的把工具放在易拿取的位置,即使在工作中也能對工器具做到心知肚明,不但可以提高工作的效率,而且也能減少工器具的遺漏。此外,使用完工具后,要將工具及時放置于指定存放地點,清點數(shù)量和使用狀況的好壞。
?。?)還要注意保持工器具及其存放地點的干凈整潔,也就是5S中提到的“清潔”,這就需要工作人員定期對存放地進行清掃,清除雜物油漬等;此外,在使用完工器具后要進行必要的清理,益于工具的保養(yǎng)。