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新班組長(zhǎng)履新要先“理心”

  
評(píng)論: 更新日期:2011年02月10日

 新班組長(zhǎng)在履新后,只有及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),重新進(jìn)行自我剖析和定位,才能適應(yīng)新環(huán)境和新崗位的要求,才能勝任新的工作。下面,筆者結(jié)合自身的實(shí)踐,談?wù)勔患褐饕?jiàn)。

  在知識(shí)不斷更新的當(dāng)今社會(huì),在專業(yè)化程度更高、更深的安全管理中,新任班組長(zhǎng)不可能面面俱到地掌握和精通所有的安全專業(yè)知識(shí),甚至可以說(shuō)對(duì)大部分的具體安全專業(yè)工作是不甚了解的。但是,作為新班組長(zhǎng),你又要時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)那些精通某一具體安全專業(yè)的工人和技術(shù)人員,如果真的對(duì)安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)表現(xiàn)的一無(wú)所知,對(duì)下屬的安全工作無(wú)從指導(dǎo)的話,久而久之,下屬就會(huì)認(rèn)為你不學(xué)無(wú)術(shù),你在他們心目中的形象也會(huì)大打折扣,威信自然無(wú)從談起,這樣肯定對(duì)你的工作不利。若要避免這種情況呢,不妨從以下幾方面做起。

  (1)加強(qiáng)自身安全學(xué)習(xí),提高綜合安全素質(zhì) 對(duì)于自己領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班組范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)情況一定要有一個(gè)較為全面的了解,對(duì)于那些主要崗位的安全工作要求要盡量做到精通。只有這樣,才能避免“外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行”,樹(shù)立自己的安全工作威信。

  (2)善于歸納總結(jié),予以宏觀指導(dǎo) 新班組長(zhǎng)對(duì)下屬的具體安全工作應(yīng)該是把握大的原則,盡量不對(duì)具體的細(xì)節(jié)和過(guò)程加以干涉,而是在其實(shí)施的過(guò)程中進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。這樣,既可以充分發(fā)揮下屬的安全主觀能動(dòng)性和安全積極創(chuàng)造性,又可以避免使自己陷入繁雜的事務(wù)性安全工作中,進(jìn)而暴露出自己安全專業(yè)不精的缺陷,甚至鬧出大笑話,正所謂“出力不討好”。

  (3)博采眾人之長(zhǎng),巧妙為己所用 當(dāng)下屬為某一項(xiàng)具體安全工作向你請(qǐng)示,而你恰好對(duì)此又不甚了解,無(wú)法做出準(zhǔn)確的判斷時(shí),不妨把你無(wú)法下定論的東西集中起來(lái),作為問(wèn)題向另一位或多位下屬提出,然而再將下屬們的這些結(jié)論進(jìn)行總結(jié)歸納,結(jié)合班組全局安全工作作出較為全面的定論。如此,既防止了主觀臆斷,又可以成功地避免亂拍板所帶來(lái)的尷尬。

  履新后的班組長(zhǎng)只有使下屬樂(lè)于接納自己,樂(lè)于接受自己的情感、態(tài)度和觀點(diǎn),心悅誠(chéng)服地聽(tīng)從自己的指揮,才能使安全工作得以順利開(kāi)展,并取得佳績(jī)。新班組長(zhǎng)要使下屬樂(lè)于接納自己,需要做到以下幾個(gè)方面。

  (1)公道正派,使人覺(jué)得可以信賴 新任班組長(zhǎng)良好的政治、思想、道德修養(yǎng)和良好的安全工作作風(fēng)是使下屬樂(lè)于接納自己的基石。新班組長(zhǎng)應(yīng)具備正直、善良、高尚的品質(zhì),敢于承擔(dān)責(zé)任,具備為下屬排憂解難的能力,關(guān)鍵時(shí)刻敢說(shuō)硬話,危急時(shí)刻能力挽狂瀾。這樣,下屬有困難需要幫助時(shí),就會(huì)首先想到你,相信在你那里可以討得公道、找到依靠。

  (2)善于交往,使人覺(jué)得可以為伴 有效增進(jìn)下屬對(duì)自己的了解是增強(qiáng)新班組長(zhǎng)個(gè)人魅力的前提。因此,新班組長(zhǎng)必須經(jīng)常與下屬交流感情,交換對(duì)安全生產(chǎn)的態(tài)度和看法。在交往中,要向下屬表明“我樂(lè)于與你為友”、“我是真誠(chéng)地喜歡你”等態(tài)度;要適當(dāng)?shù)叵蛳聦僬故咀约旱闹R(shí)、才能以及與大家相同或相近的生活行為方式,使下屬消除對(duì)自己的敬畏感,從而真正地尊重和親近自己;要注意自己言行的細(xì)節(jié),比如一個(gè)不經(jīng)意的微笑、一句溫馨的話語(yǔ)等,都可以有效地拉近與下屬的心理距離,促使下屬?gòu)母星樯辖蛹{自己。

  (3)入鄉(xiāng)隨俗,使人覺(jué)的可以為伍 面對(duì)不同的對(duì)象,新班組長(zhǎng)要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗。面對(duì)班組的習(xí)俗、生活習(xí)慣和思維習(xí)慣,就得具有下屬的樸實(shí);面對(duì)視野較為開(kāi)闊,獨(dú)立精神較強(qiáng)的下屬,則必須充分尊重他們的主人翁精神,體諒他們的辛勞與苦衷;面對(duì)知識(shí)淵博,學(xué)有專長(zhǎng)且自尊心較強(qiáng)的下屬,則應(yīng)特別表現(xiàn)出對(duì)他們的信任和尊敬,注意維護(hù)其尊嚴(yán)。

  (4)言行得體,使人覺(jué)得可以悅情 給人以美感,使人體驗(yàn)到美的享受,是班組長(zhǎng)人格魅力和內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)。在這方面,新班組長(zhǎng)應(yīng)區(qū)分場(chǎng)合,合理強(qiáng)化自己在不同場(chǎng)合下的角色意識(shí)。正式場(chǎng)合下要“像個(gè)領(lǐng)導(dǎo)”,辦事果斷、責(zé)任心強(qiáng)、思路清晰、目光遠(yuǎn)大、顧全大局、堅(jiān)持原則;非正式場(chǎng)合下要“像個(gè)群眾”,平易近人、不擺架子、不打官腔、善于傾聽(tīng)、靈活處事。

  (5)學(xué)會(huì)贊揚(yáng),使人覺(jué)得可為知音 人各有長(zhǎng)短。班組的事業(yè)、班組的安全生產(chǎn)工作最需要的是最大限度地發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。新班組長(zhǎng)在安全工作中多看下屬的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)下屬的優(yōu)點(diǎn),用其所長(zhǎng),并真誠(chéng)地贊揚(yáng)下屬的優(yōu)點(diǎn),能有效地幫助下屬揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)也會(huì)無(wú)意中加強(qiáng)班組長(zhǎng)與下屬之間的聯(lián)系。優(yōu)秀的班組長(zhǎng)會(huì)用贊揚(yáng)給人以成功的喜悅,用贊揚(yáng)消除下屬安全作業(yè)后的疲憊,用贊揚(yáng)激發(fā)下屬安全工作成敗得失的反思,進(jìn)而靠贊揚(yáng)樹(shù)立起自己的威信,使別人樂(lè)于接納自己。

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