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淺析當(dāng)前班組職工違章心態(tài)及對策

作者:張克武  
評論: 更新日期:2008年05月08日
眾所周知,“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律)是電力企業(yè)安全生產(chǎn)的大敵,時(shí)至今日,雖然上級部門三令五申強(qiáng)調(diào)狠抓三違工作,杜絕習(xí)慣性違章,把安全工作擺在各項(xiàng)工作的重中之重,認(rèn)真落實(shí)各級安全責(zé)任制,使安全工作層層到人,做到安全的弦時(shí)刻不能松,安全的警鐘長鳴,從而,使安全工作扎實(shí)有效。然而,在實(shí)際工作中,違章指揮、違章作業(yè)及習(xí)慣性的違章現(xiàn)象仍層出不窮,比比皆是。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),我國電力安全生產(chǎn)事故80%以上是因違章指揮、違章作業(yè)等原因引發(fā)的。而這些事故大多數(shù)有發(fā)生在班組,那么,為什么違章行為會(huì)層出不窮屢禁不止呢?為此,筆者淺析一下違章者的心態(tài)及其根源。
班組職工違章心態(tài):
班組職工由于年齡結(jié)構(gòu)的不同、文化層次的高低以及技術(shù)水平的差異,職工違章心態(tài)也有所不同。而老職工認(rèn)為自己見多識廣,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)能力較強(qiáng),設(shè)備系統(tǒng)也熟悉。但有時(shí)在實(shí)際工作中忽疏大意,自以為然,結(jié)果發(fā)生了不安全的現(xiàn)象;而青工則認(rèn)為自己見識少,缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),但理論知識豐富,對班組進(jìn)行的安全學(xué)習(xí)是聽之任之,甚至對安全教育和事故案例分析是危言聳聽,認(rèn)為在他們身上不會(huì)發(fā)生,因而違章作業(yè),其具體表現(xiàn)在:
(1)僥幸麻痹心理。產(chǎn)生這種心理大都是在班組工作任務(wù)緊以及設(shè)備缺陷需要立即處理的特殊情況下,有人認(rèn)為,偶爾一次違章,不會(huì)出什么事故,或者認(rèn)為以前也曾這樣干過,問題不大;或見別人曾經(jīng)這樣干過,僥幸安然,明知此行錯(cuò),偏要錯(cuò)誤行。某企業(yè)的班組曾發(fā)生過這樣的事情:某班運(yùn)行班長,在處理一次設(shè)備缺陷時(shí),違章作業(yè),沒有發(fā)生什么事情,結(jié)果第二次又處理同樣的缺陷時(shí),又違章作業(yè),結(jié)果釀成了大禍,發(fā)生了人身死亡事故,使該企業(yè)的安全生產(chǎn)陷入了低谷,一時(shí)職工的情緒低落,從而,嚴(yán)重的影響了該企業(yè)的安全文明生產(chǎn)。
(2)懶惰蠻干心理。有的職工在處理設(shè)備缺陷時(shí)不愿意出力,或者拈輕怕重,避重就輕;在操作設(shè)備時(shí)只圖方便省事,不考慮后果,不按規(guī)章制度和程序操作,繼而冒險(xiǎn)作業(yè),快中生亂;有的明知是不能干,或因技術(shù)不過硬不能處理的,卻為了完成任務(wù)而操之過急的盲目蠻干,草率行事,結(jié)果會(huì)造成設(shè)備事故和釀成人身悲劇。
(3)抑郁煩躁心理。有的職工因家庭矛盾、鄰里不和以及班組成員之間的隔閡等種種因素,造成職工心事重重,情緒低落,精神萎靡不振,在實(shí)際工作中思想不集中,精力不旺盛,最終會(huì)釀成人身和設(shè)備事故。
事實(shí)證明,違章指揮,違章作業(yè),既影響班組的安全生產(chǎn),又危及職工的生命,因此,制止和杜絕職工的違章行為尤為重要,勢在必行,那么,怎樣制止和杜絕職工的違章行為呢?筆者認(rèn)為因采取以下幾個(gè)方面的措施:
(一)開展形式多樣的安全知識教育活動(dòng)。定期進(jìn)行安全學(xué)習(xí),認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)安全規(guī)程、安全規(guī)章制度及安全事故通報(bào),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn);同時(shí),組織職工進(jìn)行安全知識考試、安全競賽活動(dòng)及職工家屬中開展安全生產(chǎn)“十囑咐”活動(dòng),(既上班前囑咐親人注意安全;上班前不要喝酒;上班期間專心工作,不要惦記家務(wù);上班前不與親人與鄰里發(fā)生矛盾,囑咐親人牢記“兩票三制”的原則;囑咐親人不違章作業(yè),遵守勞動(dòng)紀(jì)律;囑咐親人在工作中遇到困難時(shí)頭腦要清醒,不要蠻干;囑咐親人搞好班組成員之間的團(tuán)結(jié);囑咐親人高高興興上班,平平安安回家,不要給自己和家庭帶來不幸;親人如有違章行為,有囑咐親人深刻認(rèn)識,吸取教訓(xùn),振奮精神;鄰里之間要互相囑咐,及時(shí)提醒安全;)從而,提高職工的安全意識,強(qiáng)化職工的安全觀念;另外,在職工中開展互相寫“安全一封信”及子女給家長、夫妻之間的“安全一封信”活動(dòng),用父母的心、夫妻的情、女兒的愿去筑牢職工心中的那道安全防線。
(二)抓典型事故案例的教育和重點(diǎn)幫教。組織職工把本單位、班組或兄弟單位發(fā)生不安全事故的典型案例進(jìn)行剖析,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),防止類似的事故在自己的身邊發(fā)生。同時(shí),采取相應(yīng)措施舉辦“三違”人員學(xué)習(xí)班、通報(bào)等教育方法,使“三違”人員受到教育,杜絕“三違”現(xiàn)象。
(三)健全管理約束機(jī)制,加強(qiáng)安全監(jiān)察。作為電力企業(yè)要在安全生產(chǎn)中結(jié)合各崗位的工作特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全措施、規(guī)章制度,使職工在工作中有章可循;同時(shí),讓職工適當(dāng)?shù)慕患{安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金等方式進(jìn)行約束;此外,要加大安全監(jiān)查力度,對違章這決不能姑息遷就,更不能大事化小,小事化了,要本著“三不放過”的原則,對違章者要嚴(yán)肅查處,嚴(yán)肅處理。
(四)抓好職工上崗前的安全培訓(xùn)。對新分配的職工要進(jìn)行三級(廠、分場、班組)安全網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),掌握基本的安全技能水平及專業(yè)安全技術(shù),做到應(yīng)知會(huì)知,同時(shí),進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)及開展豐富多彩的安全活動(dòng),強(qiáng)化職工的安全意識,提高職工的自我保護(hù)能力。
總之,搞好企業(yè)及班組的安全工作,增強(qiáng)職工的安全意識,強(qiáng)化職工的安全觀念,其采取的措施及方法,是多方面的,形式是多種多樣的,有待于在今后的安全工作中進(jìn)一步的探索和研究,不斷的完善,不斷的改進(jìn),使違章現(xiàn)象得到有效的遏制,甚至杜絕。
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