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淺談如何抓好班組的安全教育

作者:于雪芹  
評論: 更新日期:2011年05月07日

  班組是煤礦生產的最基本單位,根據近幾年發(fā)生的事故分析,90%以上的事故發(fā)生在班組,我認為應從以下幾個方面抓好班組的安全教育工作。

    1、班組安全教育要從班組長抓起

    班組長是煤礦現場的直接指揮者,是班組安全生產的第一責任者,他要扎實地承擔起這一重任;班組長必須認真擺正安全與生產二者之間的關系,要舍得下功夫、出人力抓好隱患整改;班組長要身教重于言教,要求別人做到的,班組長必須首先做到;班組長要按照標準化班組的要求,搞好班組建設,使班組管理逐步實現標準化、科學化、系統(tǒng)化。班組長對班組人員的安全意識和考核,應隨時抓好以下幾個方面:①認真貫徹、落實“安全第一”的方針,時時、處處、事事把安全作為“人命關天”的大事來抓;②堅決杜絕簡化作業(yè)規(guī)程,克服施工時的僥幸心理,堅持做到隱患不排除就不施工;③加強自我保護意識,集體施工時,要有群體保護防范意識,防患于未然。

    2、班組安全教育要達到的目標

    班組安全教育就是要提高班組全員“我要安全”的意識,“我懂安全”的技能,落實“我管安全”的責任,實現“我保安全”的任務,逐步實現“三無”(無違章,無違紀,無事故),做到“三保”(個人保班組,班組保區(qū)隊,區(qū)隊保全礦)。

    3、班組安全教育工作的內容

    ⑴應經常講解“安全第一”方針的重大意義,確立抓生產必須抓好安全的思想。

    ⑵應抓好對現場施工質量和安全規(guī)章的學習,做到三會(會背,會講,會用),促使人人成為熟知專業(yè)知識的內行,形成人人懂安全的局面。

    ⑶堅持師教徒學,建立師徒關系,交流成果,取長補短?;ハ鄬W習,共同提高。

    ⑷經常講解本礦、本區(qū)隊、本班組歷來發(fā)生的事故案例和不安全因素,使每個人都能牢記歷史上血的教訓。

    ⑸明確本班組職工崗位責任制,隨時抓職工上崗后的思想情緒、心理狀態(tài),做好思想政治工作,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

    ⑹算經濟賬,增強職工搞好安全的責任感和自覺性。

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