俗話說得好，平安是福。學校安全工作直接關(guān)系到學生的安危，學生的安全又關(guān)系著父母和全體家庭成員及其親朋好友的幸福與歡樂。家庭的幸福和社會的穩(wěn)定，是學校教育教學工作正常開展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。為了學生的安全，為了全家的幸福，為了社會秩序的穩(wěn)定，學校應(yīng)針對學生容易出現(xiàn)的安全問題，抓好安全教育，增強學生的安全意識，避免不幸事故的發(fā)生。農(nóng)村學校處在一個比較復(fù)雜的環(huán)境中，所以學校的安全工作尤為重要。
        學生是國家建設(shè)事業(yè)的接班人，民族發(fā)展延續(xù)的未來。從這樣的高度出發(fā)，各級政府及有關(guān)部門，尤其是教育部門都有責任和義務(wù)為兒童的身心健康和安全作出應(yīng)有的努力。
        一、校園治安是學校安全工作的基礎(chǔ)
        1．堅持安全工作責任制，將安全工作的各項職責層層進行分解，落實到人。每學期開學初，縣教育局與鄉(xiāng)教管中心，鄉(xiāng)教管中心與學校，學校與老師、班主任及分管領(lǐng)導逐層簽訂安全工作責任書，使每一個班主任、科任教師都要擔負起對學生進行安全管理和教育的責任，形成齊抓共管，全程監(jiān)控的制度網(wǎng)絡(luò)。
        2．積極開展創(chuàng)建“平安學校”“平安班級”的活動。教育主管部門要制定創(chuàng)建“平安學校”的規(guī)劃和目標要求，建立并形成領(lǐng)導負責、分工明確、措施得力、常抓不懈的工作機制，加強對創(chuàng)建工作的督導和檢查，確保創(chuàng)建“平安學校”活動的各項措施落到實處。學校要進一步細化規(guī)則和要求，從本校實際出發(fā)，把評選上報先進班主任、先進班集體必須同“平安班級”掛起鉤，實施安全工作一票否決制。
        3．廣泛深入開展法制安全教育活動。在做好“全國中小學生安全教育日”教育安全工作的基礎(chǔ)上，確定學校安全教育主題，如“真愛生命、安全第一”“保證數(shù)量、提高質(zhì)量等，把安全工作貫穿于教學工作的始終。每學期開展好安全教育“五個一”活動，即組織學好一篇安全知識教育文章，上好一堂安全教育專題課，排查一次安全隱患，完善一套安全管理制度，充實一支安全管理隊伍。還要根據(jù)季節(jié)特點，對學生開展針對性強的安全教育，如冬季重防煤煙中毒，夏季重防暴雨溺水，春冬季重防傳染病等，牢固樹立以人為本的理念，本著對學生高度負責的精神，除把安全教育納入課時外，還要通過豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報、校會、專家法制報告、播放光碟和錄像片、案例分析、圖片展覽等，加強安全教育的實效性。
        二、后勤安全是學校安全工作的命脈
        1．增加經(jīng)費投入。一要加大校舍改造力度，對危險隱患做到日檢查、日記錄，絕對不使用 D 級危房。二要加大消防安全教育，對教學樓、師生食堂和宿舍樓都要安裝應(yīng)急燈和指示標識，配備干粉滅火器或消防栓等消防器材。三要更換老化的電路電線、開關(guān)等設(shè)施設(shè)備，嚴查嚴防，杜絕學生在宿舍使用電爐、電熱水器、電熱毯等交流電電器產(chǎn)品。
        2．加強對學校食品衛(wèi)生工作的管理。完善學校食堂、小賣部周周有檢查，月月有評比的監(jiān)督檢查制度，要求各種證件齊全，特別是健康證。配備專人加強學校飲用水的消毒管理和使用，搞好教師、公寓樓及學生飯房等人群集中場所的消毒工作，防止疾病流行。一旦出現(xiàn)疫情，務(wù)必請衛(wèi)生院專職大夫檢查和處理，有中毒等病情嚴重的師生出現(xiàn)時應(yīng)立即送往衛(wèi)生院治療，以免耽誤。
        三、教學安全是學校安全工作的重點
        1．學生上操，開會集合、晚自習上下樓梯不得強調(diào)快速、整齊，應(yīng)適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯負責維持秩序，建立樓層安全守護制度，確保上下樓道暢通。
        2．學校杜絕學生在公路、街道等危險場所開展集體活動，凡春游、秋游、野炊等校外集體活動必須經(jīng)過上級主管部門審批，并有嚴密的防范措施。若發(fā)現(xiàn)迷路、掉隊學生出現(xiàn)時，應(yīng)立即向當?shù)毓矙C關(guān)，學校及上級主管部門，當?shù)厝罕姷劝l(fā)出緊急求救信號，力爭在第一時間展開全面搜救工作。
        3．課堂教學中，高度重視教學教具、用品器材的使用安全，做到勤查、勤修、勤保養(yǎng)。學校應(yīng)重視易燃易爆物品和危險實驗用品的管理，對危險物品，有毒物品的管理要專柜上鎖，專人負責。清理學生中的管制刀具等，消除不安全隱患，及時調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)問題解決在萌芽狀態(tài)。中小學生情緒易激動，經(jīng)常會出現(xiàn)打群架，以大欺小等不良現(xiàn)象，這都是學校制度疏漏，執(zhí)行不力，領(lǐng)導及班主任工作不細所致。我們應(yīng)及時了解學生的思想動態(tài)，通過談話，說服等方式做好學生思想工作，增強學生團結(jié)、友愛、互相幫助的良好氛圍。
        4．計算機網(wǎng)絡(luò)安全成為農(nóng)村學校安全工作的新問題。針對這一現(xiàn)狀，學校必須嚴格計算機網(wǎng)絡(luò)管理制度，定時開關(guān)，同時配合安全教育，做好學生的思想工作，培養(yǎng)其高尚的人格，增強自控能力，讓他們遠離各種可能造成身心傷害的場所。
        四、交通安全是學校安全工作的幫手
        1．抓好交通安全教育和交通安全事故的防范工作。各級教育行政部門，特別是各級各類學校應(yīng)開展好交通安全的宣傳和教育，認真落實公安部、教育部《關(guān)于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》精神，切實保障中小學生的交通安全。中小學生用車，應(yīng)在轄區(qū)公安交警大隊的配合下對車輛和駕駛?cè)藛T進行嚴格的審查，依據(jù)上級部門的要求限制學生乘三輪車摩托車等。
        2．加強校園周邊環(huán)境的整治，維護學校安全穩(wěn)定。要積極配合當?shù)毓矙C關(guān)，認真抓好《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進一步做好中小學安全工作六條措施》的落實工作，使非法網(wǎng)吧、書攤、歌廳、游戲廳、錄像廳等場所遠離學校。
        五、制度建設(shè)是學校安全工作的保障
        學校更應(yīng)進一步健全學校安全工作目標任務(wù)考核制度，建立公正、透明的考核辦法及獎懲評價標準，使安全管理和創(chuàng)建文明學校結(jié)合、與建設(shè)和諧社會相結(jié)合、與學校工作考核結(jié)合的“三結(jié)合”制度。廣泛開展學生評教師，教師評校長，社會評教育部門的安全工作“四評議”制度以及安全工作“五掛鉤”，即安全管理與民主評議掛鉤、與校園綜合治理掛鉤、與評優(yōu)選先掛鉤、與評聘教師職務(wù)掛鉤、與教職工年終考核掛鉤，從而達到相互促進，共同提高安全績效的目的。
        六、日?；?、制度化、實效化是學校安全工作的關(guān)鍵
        1．教育行政部門應(yīng)加強對學校安全的檢查監(jiān)督，建立以學校日常自查為主，上級主管部門及相關(guān)職能部門定期或不定期的檢查和抽查為輔的機制，學校要積極發(fā)揮公安、衛(wèi)生、建設(shè)、工商、質(zhì)檢、安檢等職能部門的作用，從專業(yè)角度加強對學校安全工作的檢查指導工作。
        2．教育主管部門應(yīng)加強暗訪工作，對思想麻痹，行動怠慢的學校追究負責人的責任。
        3．完善教育系統(tǒng)內(nèi)部安全工作信息溝通體系，保證各種信息及時傳遞。
        4．校長是本校安全工作的第一責任人，應(yīng)切實擔負起學校安全管理職責，落實每一位教職工的安全工作責任，真正做到學校安全工作“十有”，即有領(lǐng)導、有機構(gòu)、有專人、有職責、有制度、有督促、有重點、有投入、有考核、有獎懲，對不認真履行職責的應(yīng)堅決追究責任。
        七、安全教育是實現(xiàn)學校安全工作的有效途徑
        青少年學生是一個弱勢群體，常常是非不辨、良莠不分，很容易受到干擾和侵害，如拐賣、誘騙、敲詐等等。聯(lián)系中小學生的實際，我們重點從如下幾個方面抓了安全教育工作。
        1．揭露犯罪伎倆，提高辨別能力。告訴學生犯罪分子常用的手段及花招，同時請司法人員作報告，提高學生的警惕性和辨別能力。
        2．事例演示，增強應(yīng)變能力，培養(yǎng)學生遇事不驚，自救脫險的能力。
        3．創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉學生自我保護能力。我們利用班會及相關(guān)的課堂教學，假設(shè)遇到壞人、火災(zāi)、水災(zāi)、觸電、中毒等災(zāi)害時，如何呼救，怎樣自救，通過演練，提高學生的自我保護能力。