一、加強實驗室管理的意義
??????? 實驗室是學?;巨k學條件之一,也是重要的課程資源。是學校進行素質教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的重要場所和科學啟蒙園地。隨著基礎教育課程改革的不斷深入,實驗探究活動越來越多,現代化教學手段越來越普及,使得實驗室管理工作越來越復雜,要求越來越高。如何管理好實驗室,使其最大限度地發(fā)揮作用,已成為擺在我們面前的一項重要課題。因此,加強實驗室管理,不斷提高管理水平,對實驗教學的順利開展和提高教育教學質量有著十分重要的意義?! ?br />
??????? 二、當前實驗室管理工作存在的問題
??????? 1、領導重視程度有待于進一步加強
??????? 有些學校領導還沒有完全擺脫應試教育的影響,未能將實驗室工作納入重要議事日程和任期目標,忽視實驗室工作在素質教育和實施新基礎教育課程標準方面的作用。
??????? 2、部分學校危險化學藥品管理存在安全隱患。主要表現為:(1)一般化學藥品中存放個別危險化學藥品如濃硫酸、氯化鋇、汞等。(2)不能定期檢查化學藥品存放情況,導致藥品存儲瓶標簽模糊、脫落或丟失,甚至發(fā)生斷裂、裂縫、冒堿、失效現象(3)有的單位沒有切實做到危險化學藥品專用室或危險藥品專用柜雙人雙鎖(4)很多學校無實驗室安全事故應急處置預案和危險化學藥品領用審批手續(xù)。
??????????? 3、實驗教師隊伍不穩(wěn)定
??????????? 有些學校實驗人員變動頻繁,人數不足,隊伍不穩(wěn)定。有些初中學校缺少專職實驗員,大多數由任課教師兼任;有些小學管理員不擔任科學課,且不少教師的實驗技術能力有待提高。有的實驗室管理員只能當作儀器設備等物資的保管員,不能對儀器設備進行正常的維護、保養(yǎng)、修理等;有的學校實驗室人員年齡偏大,業(yè)務不熟,缺乏專業(yè)知識,影響實驗教學工作的正常開展。
??????? 4、實驗室管理不夠規(guī)范
??????? 首先是室內環(huán)境問題:有的學校衛(wèi)生環(huán)境較差,不同程度地存在臟、亂、差現象;其次是儀器設備的陳列和擺放問題:有的學校儀器存放雜亂無章,甚至儀器、藥品混放;第三是賬目問題:有的學?!皟蓭ぁ庇涗洸粔蛞?guī)范,分類不清,有的沒有建立低值易耗品賬,有的學校至今沒有錄入教育技術裝備管理系統(tǒng);第四是檔案問題:有的學校沒有實驗教學計劃、實驗教學進度表,沒有實驗教學會議記錄和校領導聽實驗課記錄等;第五是儀器標簽粘貼問題:有的學校未能按照教育部理科儀器配備目錄對儀器進行分類編號,標簽粘貼不夠規(guī)范。第六是實驗室儀器設備利用率低。有些學校教學儀器使用率較低,低值易耗品賬目好幾年沒有變化,學生分組實驗開出率達不到上級規(guī)定的90%以上。有的學校僅僅是做做演示實驗,分組實驗做的很少,有的甚至不做。
??????? 三、加強實驗室安全管理
??????? 1、健全制度、落實責任,切實規(guī)范中小學實驗室化學危險藥品管理
??????? 各學校要進一步落實實驗室化學危險藥品管理責任,制定管理細則,加強實驗室化學危險藥品管理工作。要設立以校長為第一責任人,資產管理和實驗室管理人員參加的實驗室化學危險藥品管理工作機構,具體負責學校實驗室化學危險藥品的管理工作。落實責任,明確分工,切實規(guī)范學校實驗室化學危險藥品的采購計劃、申報、審批、集中采購、入庫、登記、保管、領取、使用、回收、銷毀等各環(huán)節(jié)的管理。
??????? 2、科學規(guī)范管理,制定應急處置預案,確保危險化學品安全
??????? 要做到危險化學藥品有專室(或專柜)雙人雙鎖保管,中學要配備使用易燃品毒害品儲存柜。保證排風通暢,采取防盜、防火、防潮、防雷、防腐、防滲漏等措施?;瘜W危險藥品要分類存放,相互起劇烈化學反應的化學危險藥品保管存放要相互遠離,不能混合存放保管。凡與現行教材無關的,不再使用的危險化學品一律清除。檢查中發(fā)現問題要主動與教育主管部門聯系,并進行妥善處理,絕不能私自處理。化學危險藥品存放期間,管理人員要定期檢查,核對庫存量,發(fā)生泄漏、變質等問題要立即按規(guī)定妥善解決。學校危險化學藥品一律不準外借,防止流入社會危害公共安全。一旦發(fā)現學校危險化學藥品丟失、被盜、誤用等現象,必須立即啟動應急處置預案,向有關部門報告,協(xié)助有關部門追查,并按規(guī)定嚴格整改,追究相應的責任。
??????? 3、普及危險化學品安全知識,加強師生安全教育
??????? 實驗教師和相關人員要加強有關法律、法規(guī)、規(guī)章和安全知識、專業(yè)技術及應急知識的學習。通過學習了解危險化學藥品安全管理的基礎知識,系統(tǒng)掌握危險化學藥品安全管理的主要措施和規(guī)定,提高安全水平和管理水平,有效地組織開展學?;瘜W危險藥品安全管理工作,使實驗教師和相關人員掌握危險化學藥品運輸、包裝安全基本知識,常用危險化學藥品的分類及其標志,儲存、使用和廢棄物處理等相關規(guī)定,以及事故處理的應急措施。對學生進行危險化學藥品使用、操作的安全教育,防止由于操作不當造成人身傷害。