詐騙，是指以非法占有為目的、用虛構事實或隱瞞真相方法騙取公私財物的行為。詐騙分子利用大學生單純、善良及某些學生愛貪小便宜的心理在各高校內行騙，給被騙同學造成了財產(chǎn)損失和心理傷害?，F(xiàn)就騙子常用的幾種行騙手段介紹于后，希望廣大同學提高警惕，切勿上當受騙。

（1）假冒大學生，騙取銀行卡。詐騙分子往往謊稱要馬上返校，但銀行卡被自動取款機吞掉，借用同學的銀行卡讓其家人給其匯款等手法，目的是借機竊取密碼，并將銀行卡掉包，分手后即將銀行卡上的錢取走。

（2）投其所好，引誘上鉤。一些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理，投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。

（3）真實身份，虛假合同。利用假合同或無效合同詐騙的案件，近年有所增加。一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理，常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品，事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。

（4）以次充好，惡意行騙。一些騙子冒充學生會干部、高年級學生到宿舍推銷復讀機之類的電子產(chǎn)品 ,聲稱優(yōu)惠贈送磁帶，要求先交訂金，且最后能退錢等形式進行詐騙活動。一些推銷產(chǎn)品的人，一發(fā)現(xiàn)室內無人，就會順手牽羊、溜之大吉。

假冒身份，流竄作案

投其所好，引誘上鉤

真實身份，虛假合同

借貸為名，騙錢為實

以次充好，連騙帶盜

招聘為名，設置騙局

騙取信任，尋機作案

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（1）提高防范意識，學會自我保護。學生要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，這對于自己有百利而無一害。

（2）在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利；在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要提高警惕性，不能輕信花言巧語；不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙；不能用不正當?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國；發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告；上當受騙后更要及時報案、大膽揭發(fā)，使犯罪分子受到應有的法律制裁。

（3）交友要謹慎，避免以感情代替理智。對于熟人或朋友介紹的人，要學會“聽其言，查其色，辨其行”，不能言聽計從、受其擺布利用。交友最基本的原則有兩條：一是擇其善者而從之，真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上，是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系，要學會了解、理解和諒解；二是嚴格做到“四戒”，即戒交低級下流之輩，戒交揮金如土之流，戒交吃喝嫖賭之徒，戒交游手好閑之人。

（4）同學之間要相互溝通、相互幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私，一旦上當受騙后，無法查處。有些交往關系，在自己認為適合的范圍內適當透露或公開，這也是安全的需要。

【案例1】9月9日晚8時40分左右，某高校2010級大學生陳同學正在校門口打電話，這時過來一男一女。女子跟陳同學說，他們從南京來，到銀行取錢時卡被吃了，他們急需用錢，能不能用她的銀行卡，讓家里把錢匯到她的賬戶上。陳同學沒多想就同意了，把一張銀行卡給了那位男子。過了一會兒，兩人讓陳同學到一柜員機上查看錢到了沒有。陳同學在柜員機上查了三遍，錢都沒到位。那男子又把卡要了過去，并打電話催家里。等兩人走后，陳同學發(fā)現(xiàn)銀行卡被換，錢全部被取走。

【案例2】 某大學一女生在地上撿到一皮包，打開一看里面有10匝成捆的100元人民幣，正在這時一男青年也說，兩人看見要平分，正在兩人正準備分錢時，匆匆走來一個看上去象很有錢的男青年，問他們是否撿到一個皮包，撿錢兩人說沒有，過了一會兒兩人說到僻靜處分錢，但“說丟錢人”一直尾隨在他們身后，無法“分錢”，走著走著就走到一個很僻靜的地方，這時“說丟錢人”追上他們說他們撿了他的包，為了掩蓋“撿錢男青年”說他們是夫妻，但對方不相信要他們表演“夫妻親密動作”，所以此大學生為了“錢”心甘情愿的被當眾強奸，最后“說丟錢人”還不相信，“撿錢男青年”說等回去拿結婚證來證實，說家里鑰匙在女的包里，順手就把此大學生的包拿走，邊走邊說，叫他們等著他一會兒就拿證件來證實，但“撿錢男青年”一去不回， “說丟錢人”也推說上廁所走了，此大學生趕緊把“錢”拿回宿舍，打開一看，除了上面幾張是“錢”其它全是廢紙，并且?guī)讖埵恰板X”也是假幣。

【案例3】如某校應屆畢業(yè)生董某，為能分配到某單位工作而四處奔波，經(jīng)過人托人再托人，結識了一位自稱與該生理想單位的總經(jīng)理的兒子是“割頭換頸的朋友”的胡某。胡某聲稱：“此事沒問題，包在我身上，交2000元介紹費就可以了。”董某于是寫信要父母寄來2000元介紹費。胡某錢到手便消失得無影無蹤。董某再回頭找那些萍水相逢的中間介紹人，要么互相推諉，要么“寬慰”幾句。事情不了了之。

武漢警方對近年來發(fā)生的侵害大學新生及家長的詐騙案件的相關情況進行分析，提醒學子和家長謹防5種類型的騙局：

“熱心人”陷阱：在入學報到時，切不可相信所謂的“熱心人”（他們慣常冒充學校迎新工作人員），更不要讓別人代替自己去繳納相關費用；一定要按照學校的相關規(guī)定，到指定的繳費地點辦理入學手續(xù)。

推銷陷阱：要提防一些商販利用中午和傍晚時分，溜進學校宿舍樓，向大學新生兜售各種質量問題的化妝品、學習用品等。

短信陷阱：家長收到陌生人發(fā)送的要求匯款的手機短信后，一定要仔細核實情況；對于以自己子女的名義追要學費等情況，家長務必設法與子女取得聯(lián)系，進行確認。

??? 中介陷阱：在尋找工作信息時，大學新生應依托學校，不要盲目尋找，更不要輕信那些以騙錢為目的的黑中介。

銀行卡陷阱：大學新生遇到向自己求助借用銀行卡的陌生人時，千萬不要隨意借出，以防不法分子掉包。

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滋擾主要是指對校園秩序的破壞擾亂，對大學生無端挑釁、侵犯乃至傷害的行為。大學生必須提高警惕，盡力預防和制止外部滋擾，以保證學校教學、科研和生活正常有序地進行。

（1）不法分子通過多種途徑與少數(shù)大學生進行交往，如發(fā)生矛盾或糾葛，便有目的地入校尋釁滋事、伺機報復等。

（2）有的社會不法青年，在游泳、沐浴、購物、看電影、參加舞會、觀看比賽、甚至走路等偶然場合，與大學生挑起矛盾，進而釀成沖突。

（3）有的不法青年，專門尾隨女同學或有目的地到學生宿舍、教室等處尋找機會侮辱、搔擾、調戲女生，甚至對女同學動手動腳，致使女大學生受到種種傷害。

（4）少年犯罪團伙邀約到校園內斗毆滋事，從而使圍觀或路過的大學生無端遭殃。

（5）外來人員或某些法紀觀念淡薄的教職工子女與學生爭搶活動場地、喧賓奪主，從而引發(fā)矛盾和沖突。

（6）電話滋擾。有的不法青年，喜歡在師生休息時不停地拔打電話，或者無聊地談天說地，或者口吐污言穢語，以攪得他人不能入睡為樂。

（7）信件滋擾。少數(shù)無賴之徒，千方百計地打聽異性大學生的姓名，然后不停地給其寫信，不是低級庸俗的談情說愛和造謠中傷，就是莫明其妙的恐嚇和威脅，甚至敲詐勒索，從而造成被害人在精神上非常痛苦。

尋釁滋事是典型的流氓活動。在校園內遇有此類事件，應注意把握以下幾點。

（1）提高警惕，做好準備，正確看待，慎重處置。面對流氓滋擾，千萬不要驚慌而要正確鎮(zhèn)定對待。要問清緣由、弄清是非，既不畏慎退縮、避而遠之，也不隨便動手，一味蠻干，而應曉之以理，妥善處置。?

（2）充分依靠組織和集體的力量，積極干預和制止違法犯罪行為。如發(fā)現(xiàn)流氓滋擾事件，要及時向保衛(wèi)處報告。一旦出現(xiàn)公開侮辱、毆打自己的同學等類惡性事件，要敢于見義勇為，挺身而出，積極地加以揭露和制止。

（3）注意策略，講究效果，避免糾纏，防止事態(tài)擴大。在許多場合，滋事者愚昧而盲目、固執(zhí)而無賴，有時僅有挑逗性的言語和動作，叫人可氣可惱而又抓不到有效證據(jù)。因此，一定要冷靜，注意講究策略和方法，正面對其勸告，不要與其糾纏，及時脫離現(xiàn)場，避免受到傷害。

（4）自覺運用法律武器保護他人和保護自己。面對流氓滋擾事件，既要堅持以說理為主，不要輕易動手，同時又要注意留心觀察、掌握證據(jù)。

【案例1】某校某學院學生陳某，于11月9日晚，在其姐家呆至10點左右，前往另一高校找同學，找完同學后，11點多準備返回學校，行至某路段附近被3人包圍，在敲詐錢財過程中遭到匪人攻擊，其所佩戴眼鏡被打碎，鏡片碎片扎入右眼球中，后撥打110報警，被送往醫(yī)院進行治療。

【案例2】今年1月10日，合肥市公安局包河分局責任區(qū)刑警二隊接到一男青年許某的報案，稱其在網(wǎng)吧上網(wǎng)時，結識了一個網(wǎng)名叫“誘惑”的17歲女網(wǎng)友，并相約到安徽省廣電學校附近一網(wǎng)吧見面。當兩人見面后，“誘惑”謊稱自己回家取衣服，將許某騙至常青鎮(zhèn)十五里河附近一橋邊，由埋伏在此的一男青年實施搶劫，搶走其一部手機和400余元現(xiàn)金

搶劫，是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據(jù)為己有的一種犯罪行為。搶奪，則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利，且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件，比盜竊犯罪更具有社會危害性。

（1）作案時間一般為夜深人靜之時，師生休息，校園內的行人稀少。

（2）??? 大多搶劫案件發(fā)生于校內比較偏僻、陰暗、人少的地帶，一般為樹林中、小山上、校園的偏僻處或無燈的人行道、正在興建的建筑物內。

（3）????? 搶劫的主要對象是攜帶貴重財物的，單身行走，無伴或少伴的，或者因談戀愛滯留于陰暗無人地帶的大學生。

（4）????? 作案人除流竄作案外，一般為校園附近不務正業(yè)有劣跡的小青年。這些人一般對校園環(huán)境較為熟悉，往往結伙作案，作案時膽大妄為，作案后易于逃匿。

（1）外出不要攜帶過多顯眼的現(xiàn)金和貴重物品。

（2）不要炫耀或顯露現(xiàn)金或貴重物品。

（3）現(xiàn)金或貴重物品最好貼身攜帶，不要置于手提包或挎包內。

（4）盡量避免在午休、深夜或人少的時候單獨外出。

（5）不要單獨滯留或行走在偏僻、陰暗處。拍拖時，不要為了浪漫而到一些不安全的地方，比如人跡罕至的荒野或河邊，在這些地方很容易被打劫，而女生也有遭受到身心傷害的危險

（6）發(fā)現(xiàn)有人尾隨或窺視，不要緊張，露出膽怯神態(tài)，可多盯對方幾眼，或哼首歌曲，并改變原定路線，朝有人、有燈的地方走。

當搶奪案件發(fā)生時，應保持鎮(zhèn)定，及時作出反應：

（1）搶奪犯作案后急于逃跑，利用這種心理，應大聲呼叫追趕作案人，迫使作案人放棄所搶的財物。若無能力制服作案人，可保持距離緊追不舍并大聲呼救，引來援助者。

（2）??? 追趕不及，應看清作案人的逃跑方向和有關衣著、發(fā)型、動作等特征，及時就近到人多的地方請求幫助，并及時撥打“110”報案并向校保衛(wèi)部門報警。

校紀校規(guī)要記牢

外出結伴不獨行

儀表風度不裝酷

攜帶現(xiàn)金不要多

偏僻小道不能走

校外網(wǎng)吧要少進

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沉著冷靜不恐慌

力量懸殊不蠻干

快速撤離不猶豫

巧妙周旋不畏縮

留下印記不放過

大聲呼救不膽怯

大學生交通安全是指大學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在，就有交通安全問題，也許只是一個小小的意外，就會造成嚴重后果，斷送美好的前程甚至生命。

隨著高校改革的不斷深入，高校與社會的交往越來越頻繁，使校園內人流量，車流量急劇增加。另一方面，校園道路建設、校園交通管理卻滯后于高校的發(fā)展，一般校園道路都比較狹窄，交叉路口沒有信號燈管制，也沒有專職交通管理人員管理。校園內人員居住集中，上、下課時容易形成人流高峰等等原因，致使高校的交通環(huán)境日益復雜，交通事故經(jīng)常發(fā)生。高校周邊交通環(huán)境惡劣也給學生帶來交通安全隱患。

（1）提高交通安全意識。不管是校內還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹，安全意識淡薄。

*乘坐交通工具，依次上下，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外。

*乘坐長途客車、中巴車不能貪圖便宜，不要乘坐車況不好的車，不坐超載或無證駕駛的車輛、摩托車，不催司機開快車。

*不乘坐“黑巴”（如節(jié)假日校園里隨處張貼的打折車票不要購買）、“摩的”。

*乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。

（2）自覺遵守交通法規(guī)。除提高交通安全意識，掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)。

*在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。

*走路、騎自行車時要集中精力，“眼觀六路,耳聽八方”，不能戴著耳機邊聽音樂邊走路、騎車。

*不與機動車搶道，不突然橫穿馬路，翻越護攔，過街要走人行橫道。

*不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。

*騎自行車不要載人，超車時注意前后車輛，不要相互追逐或曲折行駛。

*騎自行車橫穿馬路要下車推行。

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