的房屋一旦著火，火勢(shì)蔓延的速度是比較快的，起火后15分鐘燃燒面積可以達(dá)到215平方米左右，這類(lèi)房屋一旦起火后很容易坍塌，因此當(dāng)磚木結(jié)構(gòu)的房屋著火時(shí)，應(yīng)盡快撤到屋外。
　　
　　鉆進(jìn)頂層水箱避險(xiǎn)
　　
　　某市一幢10層樓在凌晨發(fā)生火災(zāi)，火是從5層燒起來(lái)的，5層以上的住戶(hù)難以向下疏散，不少人家只好慌亂地奔向屋頂，由于濃煙和熱氣流陣陣卷來(lái)，屋頂上的人員忍受不了。這時(shí)有人發(fā)現(xiàn)屋頂水箱雖然有水但不很滿(mǎn)，就鉆進(jìn)水箱內(nèi)藏身。就這樣，有十幾個(gè)人把身體浸在水中，僅頭部露出水面，竟然沒(méi)有再遭受煙和熱氣流的襲擊，直到火被撲滅。
　　
　　回到房中找生路
　　
　　一戶(hù)三口之家，半夜里突然聽(tīng)到“起火了”的呼叫聲，他們立即起床，打開(kāi)房門(mén)一看，走廊里濃煙滾滾，想從樓梯跑出去已不可能，情況十分危急。爸爸很冷靜，果斷回到房?jī)?nèi)，緊閉房門(mén)，隨即用水澆濕床上的被褥、毛毯和家具，用濕被單堵嚴(yán)門(mén)縫防止煙氣竄進(jìn)來(lái)，然后躲到衛(wèi)生間，把窗打開(kāi)一條縫，既控制煙氣進(jìn)入，又能呼吸新鮮空氣。就這樣，一家三口在衛(wèi)生間里呆了1個(gè)多小時(shí)，直到大火被撲滅。
　　3、在學(xué)校遇到火災(zāi)怎么辦
　　不要慌亂擁擠、盲目外逃，要在老師的帶領(lǐng)下有組織地疏散。
　　——沿疏散通道朝樓下跑。如果人員所在樓層以下的樓梯已經(jīng)被煙火封阻，應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況決定逃生方式。當(dāng)有通向屋頂?shù)耐ǖ狼译x屋頂較近時(shí)，可以跑到屋頂，等待救援；當(dāng)離屋頂較遠(yuǎn)或無(wú)法通向屋頂時(shí)，可躲到可燃物少、受煙火威脅較小、有新鮮空氣的房間，將該房間朝向煙火一面的所有門(mén)窗關(guān)閉，用濕布堵塞孔洞縫隙，并向門(mén)窗澆水冷卻，等待救援。
　　——可以打破樓梯間的窗戶(hù)玻璃，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。
　　——如果教室在2層，可以在老師的保擴(kuò)下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
　　逃生過(guò)程中謹(jǐn)防煙霧中毒：
　　——如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉教室門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。
　　——用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入毒氣，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。
　　——平房學(xué)?？梢詮臎](méi)有火情的窗戶(hù)向外逃生。
　　——離開(kāi)教室后，探明著火方位，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
　　撤離火場(chǎng)時(shí)動(dòng)作要迅速，果斷：
　　——平房著火后容易坍塌，大家應(yīng)盡快從教室內(nèi)撤離。
　　——不要收拾書(shū)包等物品，以免耽誤逃生時(shí)間。
　　在室外或操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，看見(jiàn)火情要報(bào)警：
　　——高聲呼喊“著火了，著火了”，讓大人們?nèi)ゾ然稹?BR />　　——快速報(bào)告老師采取措施。
　　——迅速撥打火警電話：“119”。
　　在老師指揮下行動(dòng)：
　　——不要前去救火。
　　——要遠(yuǎn)離著火區(qū)域，要往上風(fēng)方向撤離。
　　——千萬(wàn)不要回教室取書(shū)包等物。
　　遇到火情不慌亂，一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，采用正確的方法逃生。同學(xué)之間要互相照顧，大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué)，幫助殘疾同學(xué)。
　　
　　
　　找一條求生之路
　　
　　某地一臨時(shí)工棚起火，因?yàn)樵谏钜?，又是可燃建筑，人們驚醒后發(fā)現(xiàn)火勢(shì)已很猛烈，紛紛向出口沖去。其中一名瘦弱的小個(gè)子，看到此情況，想到憑自己的身體條件肯定擠不過(guò)別人，但這樣呆著是會(huì)被燒死的。他記起工棚墻邊有幾處破口，便迅速沿墻邊爬去。當(dāng)他摸到一個(gè)較大的缺口時(shí)，就狠勁挖大缺口，終于從缺口處鉆了出去。事后發(fā)現(xiàn)，那個(gè)平常進(jìn)出的出口處被燒死的有數(shù)十人之多。
　　
　　麥加女子中學(xué)大火
　　
　　2002年3月11日上午8時(shí)，沙特阿拉伯麥加市第31女子中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，14名學(xué)生死亡，50名學(xué)生受傷。14名遇難學(xué)生中，9人來(lái)自沙特，另有5人來(lái)自也門(mén)、尼日利亞、埃及和乍得。
　　火災(zāi)原因：著火的部位是學(xué)校鍋爐房，雖然最初火勢(shì)不大，但因鍋爐房與教室毗連，著火時(shí)，濃煙和火焰很快竄入教室，受驚的學(xué)生擁擠著爭(zhēng)相逃出，由于教室的門(mén)太窄，通道也狹窄，影響安全疏散，一些學(xué)生逃離時(shí)被擠倒在地，被踩死或踩傷，釀成了一場(chǎng)悲劇。
　　教訓(xùn)：這所學(xué)校平時(shí)沒(méi)有對(duì)這些女中學(xué)生進(jìn)行防火教育和應(yīng)急疏散的演練。
　　4、在公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)怎么辦
　　
　　影劇院、商場(chǎng)、展覽館等是人員聚集的場(chǎng)所，它們的一個(gè)共同特點(diǎn)是人員密集，流動(dòng)性大。這些地方一旦發(fā)生火災(zāi)，往往會(huì)造成群死群傷事故。在人員聚集場(chǎng)所，火災(zāi)初期的現(xiàn)場(chǎng)常常是充滿(mǎn)濃煙，人們由于缺乏逃生和自救能力，往往驚慌失措、暈頭轉(zhuǎn)向；缺氧，使受害者呼吸困難，反應(yīng)遲鈍；毒氣，使受害者中毒或神經(jīng)系統(tǒng)麻痹而失去理智；熱氣流和高溫使受害者無(wú)所適從，感到大難臨頭，驚慌失措，爭(zhēng)相逃命，互相擁擠踐踏。
　　為了防火安全，你要記住以下幾點(diǎn)：
　?。?）進(jìn)入公共