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校園安全無縫隙管理工作實(shí)施方案

  
評論: 更新日期:2014年11月11日

為深化校園安全管理,建立安全保障體系,切實(shí)提高全縣學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急防范能力,保障全校師生在校期間生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)師生在校期間安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)金鄉(xiāng)縣教體局【2012】32號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定我?!秾W(xué)校安全無縫隙管理工作實(shí)施方案》。
??????? 一、指導(dǎo)思想
??????? 在縣教體局和鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真實(shí)踐“三個代表”重要思想,以十七大精神為指導(dǎo),本著以人為本,生命至上的原則和對社會、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,做到嚴(yán)密防范,全體師生總動員,群防群控,,排除隱患,確保安全。
??????? 二、健全安全工作管理機(jī)制,落實(shí)安全工作責(zé)任
??????? (一)建立健全學(xué)校安全無縫隙管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
??????? 組 長:殷風(fēng)凱
??????? 副組長:李科峰 劉漢新
??????? 成 員:郝繼承 袁春美 強(qiáng)春艷 李祎 張丹 李慧君 張景敏及各班班主任
??????? (二)細(xì)化安全管理制度。按照《山東省中小學(xué)幼兒園安全暫行管理辦法》中建立十項(xiàng)安全管理制度的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,修訂完善學(xué)校安全管理制度,按制度要求做好相關(guān)工作,真正做到管理無疏漏、無盲區(qū)、無縫隙、全覆蓋,逐步構(gòu)建起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制,不斷提升安全工作管理水平和效果。
??????? (三)完善目標(biāo)責(zé)任考核機(jī)制。層層落實(shí)安全工作責(zé)任,全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”,形成“安全防范全覆蓋、安全管理全參與、安全職責(zé)全到位、安全教育全過程、安全監(jiān)管全天候”的工作機(jī)制。學(xué)校全體教職員工,在履行各自崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”,形成“安全防范無空崗、安全責(zé)任無空擋”的安全無縫管理工作格局。繼續(xù)實(shí)行安全工作“一票否決制”和安全事故責(zé)任追究制。
??????? 三、全時段、全方位安全監(jiān)管的任務(wù)目標(biāo)
??????? (一)重點(diǎn)時段。
??????? 1.上學(xué)時段。學(xué)校校警、安保人員和帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師至少提前半小時到校,維護(hù)學(xué)校周邊交通和治安,看護(hù)學(xué)生有序進(jìn)入校園,不準(zhǔn)杜絕早到的學(xué)生進(jìn)校園。小學(xué)低年級和幼兒要嚴(yán)格履行交接手續(xù)。上課后,實(shí)行全封閉管理。
??????? 2.上課時段。班主任或課任老師要清理清查班級人數(shù),對未到校學(xué)生進(jìn)行登記,了解未到校原因,及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并與家長溝通。
??????? 3.課間時段。下(上)課時,值班老師對學(xué)生課間活動情況進(jìn)行巡視,到固定的重點(diǎn)時段上崗值班嚴(yán)防學(xué)生出現(xiàn)意外情況。課間操班主任跟班。
??????? 4.課外活動時間。安排值班老師及班主任對學(xué)生活動情況進(jìn)行有效監(jiān)護(hù)和巡視。
??????? 5.放學(xué)時段。小學(xué)低年級學(xué)生需有家長接送學(xué)生,老師要嚴(yán)格審查,不得將晚接的學(xué)生交傳達(dá)室或其他人員代管。中、高年級及以上學(xué)生實(shí)行路隊(duì)制。安保人員和值班人員要在校門口進(jìn)行值守,看護(hù)學(xué)生平安離開校園,并密切注視學(xué)校周邊治安和交通狀況,發(fā)現(xiàn)情況立即采取有效措施。
??????? (二)重點(diǎn)部位。
??????? 學(xué)校所有建筑都必須是安全的,不得讓師生在有安全隱患的場所學(xué)習(xí)和生活。
??????? 1.大門(門崗、警務(wù)室)。上學(xué)、放學(xué)期間校警、安保人員和學(xué)校值班人員要在大門口值守,上課后關(guān)閉學(xué)校大門,實(shí)行封閉式管理。對需要進(jìn)入校園的人員核實(shí)身份,并限時離開校園。禁止社會閑散人員、精神病患者、來歷不明人員等進(jìn)入校園,特別要嚴(yán)查到學(xué)校尋釁滋事者,如發(fā)現(xiàn)問題,要立即打110,并采取相應(yīng)措施。門崗、警務(wù)室物品擺放要整潔,妥善保管安保器。無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入門崗和警務(wù)室。
??????? 2.教室。定期排查安全隱患,平房重點(diǎn)查墻體、頂棚、走廊柱、外墻瓷磚、墻體等。
??????? 3.廁所、圍墻等。加強(qiáng)對廁所的監(jiān)管,課間對廁所要加強(qiáng)巡視和巡邏,防止學(xué)生在廁所打鬧等現(xiàn)象發(fā)生;杜絕廁所黃色文化,保持地面整潔、衛(wèi)生。對學(xué)校圍墻定期檢驗(yàn)、檢查和巡邏,及時處理安全隱患。
??????? 4.實(shí)驗(yàn)室、儀器室、等功能室。建立健全管理制度,易燃、易爆、有毒等實(shí)驗(yàn)物品的存放要妥當(dāng),防范措施要具體。校外實(shí)訓(xùn)學(xué)生教育、監(jiān)管措施要到位。
??????? 5.水電氣設(shè)施設(shè)備。校內(nèi)水、電、氣及各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備科學(xué)合理,標(biāo)識清晰,無老化破損,相關(guān)防護(hù)設(shè)施安全有效,維護(hù)保養(yǎng)及時到位,操作人員具備專業(yè)知識并做到持證上崗。
??????? 6.體育設(shè)施。對體育設(shè)施的安全狀況要經(jīng)常檢查,定期維護(hù)。
??????? 7.接送學(xué)生車輛。了解學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通方式,對乘車學(xué)生要進(jìn)行詳細(xì)具體的登記,經(jīng)常對師生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校或家長要與車主、駕駛員、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,家長自行租車的,由家長派隨車監(jiān)護(hù)人員,委托他人的,自行負(fù)責(zé)。
??????? (三)重點(diǎn)人群。
??????? 1.心理障礙人群。對生活特別困難、與學(xué)?;蛲隆⑼瑢W(xué)有明顯矛盾糾紛且長期沒有得到解決、心理存在一定疾患、思想偏激、可能產(chǎn)生極端行為的師生員工要做好重點(diǎn)幫撫和情感關(guān)懷工作。要深入排查校園周邊、合作單位、校內(nèi)基建施工單位是否有與學(xué)校存在矛盾糾紛、可能引發(fā)事端的人員。
??????? 2.特異體質(zhì)人群。告誡家長,特異體質(zhì)學(xué)生向?qū)W校如實(shí)匯報(bào)。建立特異體質(zhì)(包括過敏)或者特殊疾病學(xué)生檔案,及時了解學(xué)生的身心狀況,適當(dāng)減輕學(xué)生集體活動或者體育課運(yùn)動量,必要的應(yīng)免予活動。遇特異體質(zhì)或者特殊疾病學(xué)生在校時有異常反應(yīng),班主任或者其他相關(guān)人員應(yīng)及時與家長聯(lián)系,并告知家長或醫(yī)生在校時的異常情況;嚴(yán)格的及時就醫(yī)。
??????? 3.留守兒童。對適齡留守兒童要準(zhǔn)確掌握他們的成長情況,建立檔案,把教育管理責(zé)任落實(shí)到人,積極提供健康保障、心理輔導(dǎo)、精神撫慰,及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的心理問題,及早化解心理危機(jī)。
??????? (四)周邊環(huán)境。
??????? 加強(qiáng)與綜治、公安、交通、消防、衛(wèi)生、食品藥品、文化新聞、住建、工商、行政執(zhí)法等部門的協(xié)作,對學(xué)校周邊的小商小販、網(wǎng)吧、出租書屋、及在學(xué)校周邊游蕩的社會閑散人員等密切關(guān)注,發(fā)現(xiàn)問題第一時間采取相應(yīng)措施,及時處置。
??????? (五)常見安全事故防范。
??????? 1.交通事故。認(rèn)真開展多種形式的交通安全培訓(xùn),切實(shí)提高安全意識和防范能力;密切與家長溝通聯(lián)系,教育學(xué)生不乘坐超員車、報(bào)廢車、低速載貨車、非法營運(yùn)車、農(nóng)用車及其他存在安全隱患的車輛。
??????? 2.溺水事故。加強(qiáng)防溺水常識的培訓(xùn),并把學(xué)生的防溺水常識納入班級安全教育課及假期告知書的內(nèi)容。告誡學(xué)生防溺水自救自護(hù)常識,確保人身安全。
??????? 3.食物中毒。加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,杜絕食用陌生人贈與的食品和購買的“三無”食品。
??????? 4.流行疾病。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、傳染病流行趨勢,重點(diǎn)做好相關(guān)傳染病的防控工作。建立防控預(yù)案及疾病防控措施,做到早動員,早部署,早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早治療。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),開展具有針對性和實(shí)效性的宣傳活動,加強(qiáng)體育鍛煉,不斷提升學(xué)生身體素質(zhì)。
??????? 5.擁擠踩踏。定期組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練,加強(qiáng)對學(xué)生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育,強(qiáng)化安全意識。在容易擁擠的時段安排人員值崗,特別加強(qiáng)惡劣天氣下的防范工作。

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