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學校班主任安全工作目標管理責任書

  
評論: 更新日期:2015年04月03日

為認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實加強對學校安全工作的監(jiān)督管理,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,維護正常的教學秩序,保障公共財產(chǎn)和師生人身安全,根據(jù)《市教育局關(guān)于切實加強學校安全工作的通知》和教育部關(guān)于《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合學校安全制度,特制定本責任書。 
        一、責任目標
        班主任是班級安全工作第一責任人,對本班學生安全,班級教育教學安全,教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責。
        1.班主任及時傳達上級有關(guān)安全文件精神,經(jīng)常督促指導學生認真做好安全管理工作,及時了解班級管理工作中出現(xiàn)的問題,發(fā)揮班級小干部的作用,師生共同商定,建立班級安全制度。
        2.班主任要貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》、《四川省中小學生命教育指導綱要》,利用班會課、品德課,午會課等深入地開展生命教育和安全教育,將消防、交通、飲食衛(wèi)生、治安等安全知識貫穿到教學中去,并結(jié)合環(huán)境、季節(jié)、疫情等實際情況,利用廣播、板報、班會、知識講座等形式,對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病、防溺水、防交通事故、防如、防汛、防震等多方面的教育,增強學生的安全意識,提高學生自身保護能力,做到經(jīng)常,及時、有針對性。
        3.每天做好本班學生晨檢,統(tǒng)計學生出勤情況,及時了解未來校上課學生的情況,上報教導處;對因病未來校學生做好詢問,了解病情,及時向衛(wèi)生保健老師匯報;一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適,立即送至衛(wèi)生室處理,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學生患有傳染病,立即啟動《黃蓮小學傳染病控制應(yīng)急預(yù)案》,及時報告,并配合做好消毒隔離工作。
        4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應(yīng)對本教室內(nèi)定期進行檢查,如存在安全隱患,及時處理或上報學校有關(guān)部門,并提醒學生注意,加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。
        5.班主任應(yīng)指導、督促學生注意用眼衛(wèi)生,做好“兩操”,要認真負責地組織學生參加各類學校內(nèi)外班級活動。如班隊主題會、社會實踐、春秋游、衛(wèi)生勞動等,做好活動前的專項教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因發(fā)生安全事故,在組織學生參加全校性會時必須帶隊并按規(guī)定排隊緩步上下樓。
        6.班主任應(yīng)了解本班學生在各學科中的表現(xiàn),協(xié)調(diào)好學科間的作業(yè)量,避免學生因作業(yè)量過重而影響身心健康,加強本班學生的心理健康教育和青春期教育,發(fā)現(xiàn)異常情況及時疏導并與家長取得聯(lián)系(或與專職心理教師聯(lián)系),防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題,杜絕隱性安全問題。
        7.班主任關(guān)心愛護每一位學生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學生,應(yīng)當給予適當關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學科教師聯(lián)系,切實維護學生的合法權(quán)利和身心健康。
        8.班主任要積極調(diào)解和減少各類學生間、師生間、家校間糾紛,防止矛盾激化,杜絕校園暴力,避免意外傷害的發(fā)生。
        9.班級學生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時送到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就診,并上報學校,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。
        10.班主任要指導家長做好學生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性的,應(yīng)當及時告誡、制止,并與學生家長溝通,發(fā)動家長共同做好學生安全教育工作。
        11.按照班主任是班級第一安全管理第一責任人的原則,在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一切操作程序按照《黃蓮小學突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》操作流程實施,以維護學生安全為己任。
        12.班級管理安全責任依據(jù)分工不同,貫徹“誰組織活動,誰負責”的原則;同時依據(jù)“齊抓共管”原則,在無明確分工的管理工作中,班主任為第一責任人,其他有關(guān)教師為第二責任人,班主任不在的情況下,搭班教師或任科教師為第一任責任人。
        二、獎懲規(guī)定
        本責任書由學校納入每學期班級工作考核內(nèi)容。
        三、簽訂本責任書第一責任人如工作崗位有變動,本責任書由接任者繼續(xù)履行。
        四、本責任書一式兩份,學校一份,簽約人一份。
        五、本責任書有效期為一學年。
        六、本責任書解釋權(quán)在學校。
           
           
           
        學校分管負責人簽名_______                    簽約人____
           
           
           
        簽約日期       年     月    日
           
       
       

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