暑假期間，我研讀了《安全教育與安全管理》之法律法規(guī)篇、日常管理篇、應急管理篇三冊關于安全工作的權威教材，本套教材綱領性、知識性、制度性強，對于我們?nèi)绾渭訌娦@安全管理、做好安全教育、提升自身安全教育管理能力具有很強的指導意義。通過學習，我從中學到了很多知識，對安全方面的知識有了較大的提升，增強了對安全的防范意識，確實感到了做好安全工作責任的重大。工作學校安全工作是全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障，是學校工作的重中之重，也是一切工作的前提和保證。一直以來我校在上級教育主管部門的正確領導下，牢固樹立“安全第一，預防為主”的工作方針，從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，從夯實安全責任，管理要抓嚴抓細抓實入手，建章立制，明確責任，強化措施，狠抓落實，積極為學生營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。新學期，我們將全力做好“四實”工作。
        一、教師“一崗三責”要落實。教師教書、育人、安全“一崗三責”制要以落實各級安全工作責任制為核心，抓安全，就是要抓責任。誰負責，誰承擔，負責多少，承擔多少，要清清楚楚，明明白白，這是推行安全精細化管理的保證。在豐富教師業(yè)務能力和育人水平的同時，進一步推動學校安全工作機制的完善，將安全教育、安全制度、安全責任、安全設施、安全投入落實到位。
        一是宣講結(jié)合，提高全體教職工思想認識水平。組織全體教職工認真學習《義務教育法》、《學生傷害處理辦法》、《教師職業(yè)道德》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)及文件，增強教師的責任感、使命感。
        二是細化安全管理措施，明確各自職責，“雙嚴”落實到位。校長與其他分項負責人、各分項負責人與教職工按照崗位分類簽訂安全責任書，針對各自分管負責項目，從校外到校內(nèi)、從學生的生活到學習、從課堂到課間及活動、從室外到室內(nèi)，特別是一些重點部位、重點時段，制定出各個崗位安全職責具體要求，面對面向相關責任人提出明確而具體工作要求，真正形成“全員管理、預防為主、縱向到底、橫向到邊”的安全管理工作責任體系。嚴格落實“誰主管，誰負責”主體責任制。強化具體負責人的安全管理主體地位，明確負責人的安全管理責任制，充分發(fā)揮領導班子全體成員的作用，確保在各自分管的業(yè)務范圍內(nèi)，切實履行好安全的監(jiān)督管理職責。嚴格落實“誰在崗，誰負責；誰在場，誰有責”主體責任制，強化廣大教職員工的安全管理主體地位，明確教職員工的安全管理責任制，全體教職員工牢記自己崗位的安全工作職責，本著“用心做事、關注細節(jié)、把握信息、及時處理”原則做好每天的值日工作，嚴格按有關安全管理方面的制度、規(guī)定和要求開展教育教學等各類活動，層層落實到各年級和每一位教職員工，形成安全工作“全員參與、人人有責、人人盡責，齊抓共管”的良好局面。
        三是學校始終堅持安全管理精細化、常態(tài)化的管理理念，保證安全“五個一”、“四個一律”落實到位。即“每天一次安全提示，每周一次安全主題班會、每月
        二、學生行為規(guī)范教育要扎實。
        一是與規(guī)范學生行為的養(yǎng)成教育相結(jié)合，展開學生的安全教育工作，從根本上防止人為安全事故發(fā)生。學校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分，通過“國旗下講話”、黑板報、主題班會等形式，對學生進行《小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生安全常識》等安全知識教育，提高學生的安全意識。加強防火、防震等各種演練活動；開展“紅領巾執(zhí)勤”、“班級安全監(jiān)督員”和評選“安全管理優(yōu)秀班級”等活動，以關注學生的思想動態(tài)，增強學生法紀教育的規(guī)范力，使安全教育內(nèi)化成為學生自覺的行動。學校還充分發(fā)揮校園監(jiān)控網(wǎng)的作用，隨時關注和掌握學生的日常行為動態(tài)及師生值班、執(zhí)勤情況。二是與教學常規(guī)管理結(jié)合，堅持把安全教育和管理貫穿于教學常規(guī)管理工作的始終。做到安全教育課的教師、教材、教案、課時“四落實”。 2010年我校嚴格落實“點到制”，要求在每節(jié)課前，任課教師認真做好學生點到，對未到的學生或身體有異常表現(xiàn)的學生、問清原因，對未經(jīng)請假又未到學生，及時告知班主任，由班主任聯(lián)系家長，查明原因，最后任課教師在考勤單上簽字保存。“點到制”的執(zhí)行和落實，目的就是加強學校與家長的及時聯(lián)系，杜絕學生無故曠課或?qū)W生身心受到傷害，學校、家長兩不知的現(xiàn)象，讓家長們放心。
        三、家校聯(lián)系要抓實。我校一直以來都非常注重學校和家庭的密切聯(lián)系，與家庭共同構建安全網(wǎng)，形成安全教育和安全保障合力。家長是學生的第一監(jiān)護人，為了發(fā)揮家庭的主要作用，通過家委會、家長會、家長座談會、告家長書、發(fā)放安全教育讀本等多種途徑開展“家校攜手”安全教育活動，“關愛與責任”家校溝通交流會，召開 “家校密切聯(lián)系、關注學生安全、促進學生健康成長”的家長會，向?qū)W生家長發(fā)放告家長書，簽訂安全公約，使學校安全工作做到了家校攜手無空隙，學生安全有保障，形成學校安全家校共抓的強大合力。
            四、各項記錄要詳實。學校安排上報的各種表冊，各崗位人員安全日志，開展的各種活動資料記錄一定要認真，細致、真實、詳細，不可敷衍。
        五、其他方面：即嚴格落實門衛(wèi)值班制度、行政值守制度、校內(nèi)準入制度、來訪登記制度、校園巡視制度、集體離校制度、假日值班制度、定期安全評估制度；重點加強交通安全、消防安全、飲食安全、防溺水安全、疾病防治、防暴力傷害、安全隱患七方面的安全教育，以提高安全意識和自護能力。
        抓好學校安全管理，是一項長期而艱巨的任務，面對新形勢，新要求，我們還在積極探索新辦法和新途徑，不斷完善安全長效機制，創(chuàng)新安全教育模式，增強師生安全意識，提高防范能力，為打造平安和諧校園而不懈努力。