火魔猖狂 花季隕落
----由上海商學(xué)院一宿舍起火，4名女生墜樓所引發(fā)的思考
教學(xué)目的：通過上海商學(xué)院火災(zāi)案例使同學(xué)掌握如何預(yù)防火災(zāi)，以及火場的自救與逃生。
教學(xué)重點(diǎn)：1、火災(zāi)的預(yù)防
2、火災(zāi)的自救與逃生
3、滅火器的使用
教學(xué)難點(diǎn)：火災(zāi)的自救與逃生
教學(xué)時(shí)間：2008年11月21日下午
教學(xué)班級(jí)：07計(jì)算機(jī)班
教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)
教學(xué)教具：多媒體教室，網(wǎng)上下載素材圖片，滅火器
教學(xué)方法：理論講授、案例討論、實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合
教學(xué)過程：
一、教學(xué)案例：
上海商學(xué)院一宿舍起火，4名女生墜樓
2008年11月14日上午6點(diǎn)10分左右，位于上海市中山西路的上海商學(xué)院一宿舍內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，四名女生從6層墜下，不幸全部身亡，最大的21歲，最小的19歲……
一位目擊者稱，他先聽到了呼救聲，然后看到4名女生用手拉住欄桿，堅(jiān)持了1—2分鐘后，先后墜落，掉在一樓。事后，消防人員在發(fā)生火災(zāi)的宿舍里發(fā)現(xiàn)了熱得快，據(jù)初步推測，火災(zāi)原因可能是由熱得快使用不當(dāng)引發(fā)。
兩名逃生的女生說，她們發(fā)現(xiàn)火苗時(shí)，以為用水可以撲滅，于是拿臉盆去一樓接水，但回來時(shí)，宿舍門已經(jīng)打不開了……（圖片展示）
其他材料：
（1）1997年5月23日凌晨3時(shí)許， 云南富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生侯應(yīng)香在床上點(diǎn)蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)，燒死學(xué)生21人。
（2）2001年5月16日，廣州一寄宿學(xué)校起火，8名學(xué)生死亡，25人受傷?；馂?zāi)是未熄的煙頭引燃一間休息室的沙發(fā)后引起的。
（3）俄羅斯人民友誼大學(xué)火災(zāi)致44人喪生（圖片展示）。
（4）印度校園火災(zāi)致90名孩子身亡（圖片展示）。
（5）中央民族大學(xué)一公寓失火（圖片展示）。
二、課堂討論：
一個(gè)個(gè)案例，一幅幅觸目驚心的畫面，一場場火災(zāi)，奪走了我們年輕的生命，同學(xué)們通過以上的曾經(jīng)發(fā)生的真實(shí)的事，我們可從中得到什么警示？我們和他們一樣也是生活在校園里，生活中我們要怎樣預(yù)防火災(zāi)，怎樣在火場中自救和逃生？怎樣才能做到不要讓無情的火魔在我們身邊發(fā)生？
三、火災(zāi)知識(shí)教學(xué)：
1、火災(zāi)的預(yù)防
（1）校園內(nèi)：①首先通過上面的案例，我們從中知道，在校內(nèi)任何場所不要抽煙，教室宿舍不要使用大功率的電器設(shè)備；
②不要攜帶煙花、爆竹等易燃易爆物品；
③不要點(diǎn)蚊香，不要點(diǎn)蠟燭看書。
（2）校園外：①竟可能少去人員密集的地方，如：歌舞廳、黑網(wǎng)吧等；②外出旅游，在山林中不要抽煙、野炊和舉行篝火晚會(huì)等。
2、火場自救與逃生
（1）上面的上海商學(xué)院的案例分析自救：
①如果那兩個(gè)去接水的女生在發(fā)現(xiàn)失火的時(shí)候，把另外四個(gè)同學(xué)全部叫起一起出去，就不會(huì)導(dǎo)致四個(gè)女生跳樓；
②站在陽臺(tái)上的四個(gè)學(xué)生如果關(guān)上陽臺(tái)上的門，不要讓火蔓延到陽臺(tái)上，當(dāng)身上著火的時(shí)候在墻上或地上滾滅，堅(jiān)持兩分鐘等消防人員趕到，也不會(huì)發(fā)生這樣的慘案。
（2）自救的基本方法：
①迅速做好自救準(zhǔn)備；
②冷靜選擇逃生路線；
③不可盲目跳樓；
④創(chuàng)造條件等待救援。
（3）學(xué)生在校園內(nèi)失火時(shí)的自救：
①當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，首要要保持鎮(zhèn)靜，切忌慌張亂跑，要準(zhǔn)確地探明著火的方位和風(fēng)向，并在火勢未蔓延之前，朝逆風(fēng)方向迅速離開火災(zāi)區(qū)域；
②起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)給立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止煙氣涌入。隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入毒氣，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身；
③發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，應(yīng)彎腰沿著防火安全通道往底樓跑，如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)該向樓頂跑，同時(shí)可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救；
④千萬不要從窗戶往下跳，如果樓層不高，可以在老師和大人的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
3、滅火器的使用（示范教學(xué)）
通過網(wǎng)絡(luò)下載多媒體教學(xué)片演示各種滅火器的使用方法。
（1）常用的滅火器都為直接啟動(dòng)儲(chǔ)存式，使用時(shí)去掉保險(xiǎn)栓，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部，按下滅火器的把柄，噴出的滅火劑即可將火撲滅。
（2）消防栓的方法。
四、學(xué)生動(dòng)手操作：
在操場空曠無風(fēng)的地方，用廢紙點(diǎn)燃一堆小火，讓同學(xué)正確操作消防器材。
給同學(xué)的警示：在無事的時(shí)候，千萬不要對(duì)消防器材感興趣（有同學(xué)喜歡把消防栓、滅火器給破壞掉），這些物品關(guān)系到我們的生命安全。當(dāng)弄壞一件消防器材，我們就會(huì)少一份生命保障。
課堂總結(jié)：
通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠從這些案例中得到啟發(fā)，做任何事情都要考慮后果，考慮是否有危害，是否對(duì)我們的生命有威脅；當(dāng)遇到任何突發(fā)事件的時(shí)候，都要沉著冷靜的去面對(duì)，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次，是寶貴的，是無價(jià)的，是沒有任何東西可以取代的，所以希望同學(xué)們要珍惜自己的生命。
課后作業(yè)：
每位同學(xué)通過這兩節(jié)課的學(xué)習(xí)，并去網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，用電腦制作一幅關(guān)于“遠(yuǎn)離火災(zāi)·珍惜生命”的公益海報(bào)，并打印粘貼在班級(jí)公告欄上。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
