【授課時(shí)間】2008年 5月19日第一節(jié)
【本課課題】《宿舍安全知多點(diǎn)》
【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)對(duì)宿舍安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生在宿舍的安全防范意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)生在宿舍如何防盜、防火、地震危機(jī)應(yīng)對(duì)等。
【教學(xué)難點(diǎn)】住宿生在思想上要時(shí)刻警惕，高度重視宿舍安全。
【教學(xué)方法】講授法 案例討論法
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們，我們知道學(xué)生宿舍和公寓是我們絕大多數(shù)同學(xué)日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，它是我們學(xué)習(xí)專業(yè)技能、接受教育過(guò)程中不可或缺的重要的陣地，宿舍在我們的日常生活中起著不可替代的作用。宿舍的安全問(wèn)題更關(guān)系到我們住宿生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，也是學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。今天，我們就此開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論活動(dòng)。
[板書課題] 宿舍安全知多點(diǎn)
二、講授新課
1、[問(wèn)題] 請(qǐng)同學(xué)們思考，宿舍安全涉及到的問(wèn)題有哪些？（學(xué)生分小組討論）
[歸納總結(jié)，板書]宿舍安全問(wèn)題主要有治安、消防、生活、用電、地質(zhì)災(zāi)害（地震）、氣象災(zāi)害（臺(tái)風(fēng)）等。
2、出示案例1
[問(wèn)題]在座的同學(xué)有誰(shuí)在宿舍丟過(guò)東西嗎？（學(xué)生發(fā)言）
[案例1]年齡和學(xué)生相仿，神情自然也走進(jìn)學(xué)生宿舍，誰(shuí)也不會(huì)想到這個(gè)正處于17歲花季的女孩是個(gè)慣偷。2007年10月，當(dāng)該女孩在學(xué)校再次實(shí)施偷竊行為時(shí)，被學(xué)校保衛(wèi)處的工作人員逮了個(gè)正著。廣州市財(cái)經(jīng)學(xué)校和市職教中心兩所學(xué)校的女生宿舍接二連三發(fā)生被盜事件，有時(shí)候甚至一層樓的所有房間都出現(xiàn)被盜的現(xiàn)象，不過(guò)令人驚奇的是，所有宿舍的門鎖都是完好無(wú)損的。派出所民警通過(guò)分析尋找線索，最終將犯罪嫌疑確定在一個(gè)女孩身上。前天早上，當(dāng)這名女孩進(jìn)入學(xué)校時(shí)，立刻引起了學(xué)校保衛(wèi)處工作人員的注意，隨即與派出所民警取得聯(lián)系，同時(shí)跟隨其后，發(fā)現(xiàn)女孩實(shí)施偷竊行為時(shí)將其當(dāng)場(chǎng)抓住。（蒼梧晚報(bào)）
[案例啟示] 宿舍治安除了靠管理員和保安，作為宿舍里的一舍員，也應(yīng)參與到宿舍治安的管理工作當(dāng)中，那么，宿舍發(fā)現(xiàn)可疑人時(shí)怎么辦呢？（學(xué)生分組討論）
[師生歸納總結(jié)]
⑴發(fā)現(xiàn)可疑人應(yīng)主動(dòng)上前詢問(wèn)，態(tài)度應(yīng)和氣，但須問(wèn)得仔細(xì)些。
⑵來(lái)人回答疑點(diǎn)較多，神情緊張，則要進(jìn)一步盤問(wèn)，并要求查看其身份證件。
⑶如來(lái)人經(jīng)盤問(wèn)疑點(diǎn)很多，不肯說(shuō)出真實(shí)身份，或其攜帶有可能是贓物、作案工具等物品，應(yīng)采取措施拖延時(shí)間，并打電話通知學(xué)校保衛(wèi)部門來(lái)人審查。
⑷要注意的幾個(gè)問(wèn)題：一是態(tài)度始終要和氣，二是不能隨意對(duì)可疑人員進(jìn)行搜查，三是如可疑人員是盜竊分子，要防止其突然行兇或逃跑。
3、防范措施（教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)）
⑴最后離開(kāi)寢室的同學(xué)要鎖門，不要怕麻煩，要養(yǎng)成隨手關(guān)門、鎖門的習(xí)慣。
⑵不能隨便留宿外人，若要留宿則應(yīng)向宿舍管理人員和學(xué)校有關(guān)部門匯報(bào)。
⑶對(duì)形跡可疑的陌生人應(yīng)提高警惕，及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門報(bào)告，一律不能讓其進(jìn)寢室。
⑷宿舍無(wú)人時(shí)要關(guān)（鎖）好門窗，防止外人溜門偷竊。注意保管好自己的鑰匙，另配鑰匙要登記，丟失鑰匙要報(bào)告，不要隨便借給他人。4、出示案例2
[案例2] 家住呼倫貝爾市莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾自治旗紅彥鎮(zhèn)南陽(yáng)村的劉國(guó)富兩個(gè)女兒死于4月2日晚歐肯河中心校宿舍發(fā)生的一場(chǎng)火災(zāi)中。2007年4月2日晚，12歲的劉曉洋和8歲的妹妹劉曉月做完作業(yè)就上床睡下。21時(shí)40分許，突然有人喊道：“著火了，快跑。”也許是兩姐妹睡得太沉沒(méi)聽(tīng)到喊聲，同宿舍六七個(gè)孩子都跑了出來(lái)?；饎?shì)很大，當(dāng)舍務(wù)老師趕到時(shí)，已是濃煙彌漫，房頂有火星下落。當(dāng)老師集合全體住宿生點(diǎn)名時(shí)發(fā)現(xiàn)少了劉曉洋姐妹倆。（內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)）
[案例啟示]這起慘劇的發(fā)生告訴我們，宿舍消防安全時(shí)刻不可放松警惕，因?yàn)榛馂?zāi)不僅毀壞物質(zhì)財(cái)產(chǎn)，造成社會(huì)秩序的混亂，還直接或間接危害生命，給人們的心靈造成極大的危害。
[問(wèn)題]有效預(yù)防宿舍發(fā)生火災(zāi)，我們住宿生要注意哪幾方面問(wèn)題？
[師生歸納總結(jié)]
⑴不私拉亂接電源線。
⑵不吸煙，更不允許在宿舍吸煙。
⑶不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
⑷不焚燒雜物，不點(diǎn)蚊香。
⑸不存放易燃易爆物品。
⑹不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。
⑺要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時(shí)報(bào)告，采取措施。
[問(wèn)題]宿舍發(fā)生火災(zāi)時(shí)該怎么辦？（學(xué)生討論、發(fā)言）
[師生歸納總結(jié)]
⑴立即報(bào)火警（119）。
⑵火勢(shì)迅猛，不應(yīng)直接參加滅火。
⑶保持鎮(zhèn)靜，切忌慌張亂跑，準(zhǔn)確探明著火方位和風(fēng)向，在火勢(shì)未蔓延前朝逆風(fēng)方向迅速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
⑷起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉宿舍門和窗戶，防止煙氣涌入。隨后用濕毛巾捂住口鼻，將身上的衣服澆濕。
⑸沿著防火安全通道往底樓跑，如果中途被堵死，應(yīng)該向樓頂跑，同時(shí)將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道自己的確切位置。
⑹千萬(wàn)不要從窗口往下跳，如果樓層不高，可以在老師和大人的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
5、出示案例3
[案例3]2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，四川省發(fā)生里氏7.8級(jí)強(qiáng)烈地震，震中位于阿壩州汶川縣。地震造成傷亡慘重，目前已有近萬(wàn)人死亡，數(shù)萬(wàn)人杳無(wú)音信，無(wú)數(shù)房屋垮塌。人民解放軍已經(jīng)開(kāi)赴第一線抗災(zāi)救人，溫家寶總理親臨第一線指揮?！?月14日）青川縣全縣死亡人數(shù)是800人以上，傷是5000人以上，另外還有300人被埋在廢墟里，其中有一個(gè)學(xué)校，有一個(gè)學(xué)生宿舍坍塌，90多名學(xué)生被埋在里面，情況不明。（新浪網(wǎng)）
[案例啟示]在座的每一位同學(xué)都知道這則讓人悲痛不已的新聞，直到今天，抗震救災(zāi)的行動(dòng)仍在緊張有序地進(jìn)行著。看著這次災(zāi)難中遇難同胞的人數(shù)每日都在無(wú)情地增加，我們都心如刀割，我們流下了悲痛的淚水，卻愈加堅(jiān)強(qiáng)，舉國(guó)上下，眾志成城，與災(zāi)區(qū)的人民一起共度難關(guān)。地震是世界上最兇惡的敵人，它所造成的直接災(zāi)害有：建筑物與構(gòu)筑物的破壞。如房屋倒塌、橋梁斷落、水壩開(kāi)裂、鐵軌變形等等。地面破壞，如地面裂縫、塌陷，噴水冒砂等。山體等自然物的破壞，如山崩、滑坡等。
[問(wèn)題]大家還記得2007年12月26日晚有什么特別的事情發(fā)生嗎？
[北京時(shí)間12月26日20時(shí)26分和34分，在南海海域（北緯21.9度，東經(jīng)120.6度）發(fā)生7.2、6.7級(jí)地震。震中距大陸最近海岸線約350公里?；葜莸貐^(qū)大地震動(dòng)，有明顯震感，前后發(fā)生了兩次。據(jù)收到的消息稱惠城區(qū)、惠陽(yáng)、博羅、惠東等地均有明顯震感。]
[問(wèn)題]同學(xué)們特別是住宿生一定還清晰地記得當(dāng)時(shí)大家跑出課室或宿舍到操場(chǎng)上躲避時(shí)驚魂的一刻吧！萬(wàn)一地震發(fā)生，在宿舍的我們應(yīng)如何自救呢？（學(xué)生分組討論）
[師生歸納總結(jié)]
⑴震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方是應(yīng)急防護(hù)的較好方法。所謂就近躲避，就是因地制宜地根據(jù)不同的情況作出不同的對(duì)策。
⑵如果是夜間發(fā)生地震，不要因?yàn)閷ふ乙路痛┮?，而耽誤時(shí)間，要爭(zhēng)分奪秒地向安全地點(diǎn)（操場(chǎng)或校園空曠地）轉(zhuǎn)移。不可以轉(zhuǎn)移到安全地段因未穿外衣，又返回宿舍取衣服。
⑶在比較堅(jiān)固、安全的宿舍里，可以躲避在宿舍的鐵床底下，盡量到有管道支撐的地方，躲避時(shí)不要靠近窗邊或陽(yáng)臺(tái)上去,決不可亂跑或跳樓。
⑷住高樓層的住宿生不要往宿舍外跑，應(yīng)迅速用書包護(hù)住頭部抱頭、閉眼，躲在鐵床下，待地震過(guò)后，在老師、管理員的指揮下向宿舍外面轉(zhuǎn)移。
⑸在操場(chǎng)室外時(shí)，應(yīng)該迅速離開(kāi)跑向比較開(kāi)闊的地區(qū)躲避。高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，霓紅燈架等，可能掉下傷人，所以注意避開(kāi)高大建筑物、電線桿和圍墻?？稍夭粍?dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。
⑹地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境，千萬(wàn)不要回到宿舍或教室去。
⑺震時(shí)如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，一定不要驚慌，要沉著，樹(shù)立生存的信心，相信會(huì)有人來(lái)救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。一旦被埋壓，要設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物，并設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢庸汰h(huán)境。
⑻地震是一瞬間發(fā)生的，任何人應(yīng)先保存自己，再展開(kāi)救助。先救易，后救難；先救近，后救遠(yuǎn)。
三、總結(jié)
今天我們這節(jié)安全課主要就我們住宿生的有關(guān)安全知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，有關(guān)宿舍的防盜、防火以及地震危機(jī)應(yīng)對(duì)是這節(jié)的主要內(nèi)容，但不是全部，住宿生對(duì)宿舍安全知多點(diǎn)，對(duì)生命財(cái)產(chǎn)的保障就多點(diǎn)。我們住宿生離開(kāi)家人，來(lái)到學(xué)校求學(xué)，獲取專業(yè)技能，為走好今后的人生打好基礎(chǔ)，這就要求大家在思想上要時(shí)刻警惕，高度重視宿舍安全，要懂得如何保護(hù)好自己，讓自己平安，以至照顧好他人。
四、課后作業(yè)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或有關(guān)安全書籍，分小組合作，就住宿生如何規(guī)范用電、如何防止墜樓、臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí)怎么辦等問(wèn)題作補(bǔ)充學(xué)習(xí)，寫一份心得體會(huì)。
消防安全知識(shí)培訓(xùn)教案
