職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預(yù)防
授課時間：2008年3月31日
課時安排：2課時
安全教育目的：中職學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍，經(jīng)過兩三年的職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們將走上不同的工作崗位，對他們進(jìn)行職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預(yù)防教育，使他們以后在做好本職工作的同時，能采取正確的方法和措施對自己和他人的身體健康和生命安全進(jìn)行有效的保護(hù)。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生熟悉職業(yè)性有害因素及危害，掌握各種正確的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病預(yù)防措施。
教學(xué)重點(diǎn)：職業(yè)病預(yù)防措施。
教學(xué)難點(diǎn)：職業(yè)性有害因素；職業(yè)病預(yù)防措施。
教學(xué)方法：講授、舉例。
教學(xué)過程：
職業(yè)性有害因素
按其來源和性質(zhì)分：
一、生產(chǎn)過程中的有害因素：
1、化學(xué)因素：包括生產(chǎn)性毒物和生產(chǎn)性粉塵。是引起職業(yè)病最多的職業(yè)性有害因素。
2、物理因素：包括輻射、噪聲、振動以及不良的氣象和氣壓條件（如高濕、高低氣壓等。）
3、生物因素：指某些病原微生物和致病寄生蟲（如炭疽桿菌、布氏桿菌、森林腦炎病毒等。）
二、勞動過程中的有害因素：
1、勞動組織和制度不合理：如勞動時間長，勞動休息制度不合理等；
2、勞動強(qiáng)度過大或勞動安排不當(dāng)：如安排的作業(yè)與勞動者生理狀況不適應(yīng)等；
3、勞動者個別器官或系統(tǒng)過度緊張：如視力和神經(jīng)系統(tǒng)過度緊張等；
4、勞動者長時間處于同一體位或某種不良體位，以及使用的設(shè)備和工具不合理，不符合人機(jī)工程學(xué)要求等。
三、生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素：
1、生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境中的職業(yè)衛(wèi)生條件不符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等；
2、缺乏必要的衛(wèi)生技術(shù)措施：如沒有有效的防毒、通風(fēng)、采暖、降溫、照明等措施；
3、缺乏必要的個人勞動防護(hù)用品和衛(wèi)生設(shè)施，或這些用品和設(shè)施有缺陷；
職業(yè)病預(yù)防
一、生產(chǎn)性粉塵危害與防塵綜合措施：
（一）、粉塵危害：
1、對人體的危害：
主要是引起塵肺病。此外，粉塵還可引起鼻炎、咽炎、毛囊炎、膿皮病、角膜炎等疾??；有毒性粉塵或放射性粉塵還可能引起職業(yè)中毒或呼吸系統(tǒng)腫瘤。
2、對生產(chǎn)的影響：
粉塵彌漫的作業(yè)場所，降低了可見度，影響作業(yè)者的視覺，妨礙工人操作，甚至?xí)l(fā)生事故。
3、對大氣環(huán)境的污染。
（二）、防塵綜合措施：
1、“宣”：即宣傳教育；
2、“革”：即革新技術(shù)、改革工藝、采用新技術(shù)；
3、“水”：即濕法防塵；
4、“密”：即密閉塵源，使粉塵與操作人員隔離；
5、“風(fēng)”：即通風(fēng)除塵；
6、“護(hù)”：即個體防護(hù)，佩戴和使用防塵口罩、面具等防護(hù)用具；
7、“管”：即防塵設(shè)備的維護(hù)管理；
8、“查”：即加強(qiáng)監(jiān)督檢查；
二、輻射危害及防護(hù)措施：
（一）、輻射危害：
1、放射性輻射的危害：
人體受到大劑量電離輻射的一次或數(shù)次照射，可引起急性放射病，常在短時間內(nèi)引起嘔吐，發(fā)熱，驚厥，休克以致死亡。
人長期接受超過允許劑量的體外照射或放射性物質(zhì)經(jīng)常少量進(jìn)入并蓄積在體內(nèi)，可引起慢性放射病，它能引起神經(jīng)損傷，癌癥，白內(nèi)障，損傷遺傳物質(zhì)。
2、電磁輻射的危害：
在中、短波高頻作用下，可引起中樞神經(jīng)的機(jī)能障礙和植物神經(jīng)失調(diào)，出現(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。
微波作用于人體后，除產(chǎn)生熱效應(yīng)外，還可造成植物神經(jīng)紊亂，對血象、視覺、性機(jī)能、骨髓、臟器組織等造成危害，并破壞腦細(xì)胞。
（二）、輻射防護(hù)措施：
1、放射性輻射外照射防護(hù)措施：
（1）、時間防護(hù)； （2）、距離防護(hù)； （3）、屏蔽防護(hù)；
2、放射性輻射內(nèi)照射防護(hù)措施：
共6項(xiàng)，詳見《安全教育手冊》P158
3、電磁輻射的防護(hù)措施：
（1）、設(shè)備漏能和對輻射源采取屏蔽防護(hù)；
（2）、對作業(yè)人員采取防護(hù)措施；
三、生產(chǎn)性毒物危害與防毒措施：
（一）、生產(chǎn)性毒物對人體的危害：
主要是引起職業(yè)中毒，此外還可以引起遠(yuǎn)期效應(yīng)（即致癌、致畸、致突變效應(yīng)），職業(yè)性皮膚病和化學(xué)燒傷等。
（二）防毒綜合措施：
1、組織管理措施：加強(qiáng)防毒工作領(lǐng)導(dǎo)，制定防毒工作計(jì)劃，有計(jì)劃地改善勞動條件。
2、防毒技術(shù)措施；
3、個體防護(hù)措施：穿戴防護(hù)服、手套、面罩、口罩、頭盔等防護(hù)用品。
4、衛(wèi)生保健措施；
四、物理因素危害與預(yù)防：
（一）、噪聲危害與預(yù)防：
1、危害：人們短時間處于一定的噪聲級壞境中，會引起聽覺疲勞，產(chǎn)生暫時性聽力減退；長期接觸生產(chǎn)性噪聲，會引起人體全身性不良反應(yīng)，甚至引起疾病。
2、預(yù)防：控制和消除噪聲源；控制噪聲傳播途徑；做好個人防護(hù)。
（二）、振動危害與預(yù)防：
防護(hù)措施：改革工藝設(shè)備和工具，加強(qiáng)設(shè)備和工具的維護(hù)保養(yǎng)；建防振基礎(chǔ)；對振源設(shè)減振阻尼器；建立適當(dāng)穿插的工間休息制度。
（三）、高溫危害與預(yù)防：
1、危害：中暑；人體水鹽代謝平衡失調(diào)；人體體溫調(diào)解障礙；心臟負(fù)擔(dān)加重引起血壓波動；以及消化不良，食欲減退等不良影響。
2、預(yù)防措施：隔熱、通風(fēng)和衛(wèi)生保健措施。
（四）、低溫危害與預(yù)防：
1、危害：會引起局部性冷傷和全身性冷傷兩類。
2、預(yù)防措施：提高作業(yè)壞境溫度和個人防寒服裝的保暖量。
（五）、異常氣壓危害與預(yù)防：
1、高氣壓危害及預(yù)防：
（1）、危害：主要發(fā)生在加壓或減壓過程：加壓時，會使人鼓膜向內(nèi)引起耳鳴、頭暈，甚至造成鼓膜破裂；減壓時，會使人皮膚瘙癢、肌肉骨骼疼痛，皮膚黏膜紫紺，重者可造成肺水腫、休克或猝死。
（2）、預(yù)防措施：加強(qiáng)衛(wèi)生教育；自覺遵守潛水和潛函作業(yè)規(guī)則；加強(qiáng)加壓、減壓鍛煉；做好就業(yè)前體檢和定期體檢。
2、低氣壓危害與預(yù)防：
預(yù)防措施：加強(qiáng)體檢，對患有明顯心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)及嚴(yán)重急慢性疾病者，禁止從事此類作業(yè)；加強(qiáng)適應(yīng)性鍛煉；減輕作業(yè)人員的勞動和運(yùn)動量；供應(yīng)高糖，含多種維生素并易消化的食物，多飲水，禁飲酒。
課堂小結(jié)：
通過對本課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們高度重視職業(yè)衛(wèi)生和預(yù)防職業(yè)病，愛護(hù)生命，保護(hù)健康。
作業(yè)布置：
觀察你身邊有那些職業(yè)存在職業(yè)衛(wèi)生問題，容易產(chǎn)生職業(yè)病。
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