【摘要】安全生產(chǎn)是煤礦管理的永恒主題,也是制約煤礦企業(yè)發(fā)展的突出問(wèn)題。有效的安全思想教育是企業(yè)思想政治工作的重要組成部分。但是我們要謹(jǐn)防煤礦安全思想教育中的一些“泡沫”現(xiàn)象,要對(duì)其在煤礦安全管理中產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行認(rèn)真思考和分析,并采取有力措施,促進(jìn)礦井的長(zhǎng)治久安。
　　【關(guān)鍵詞】安全 思想教育 泡沫現(xiàn)象 對(duì)策
　　
　　 一、煤礦安全思想教育中“泡沫”現(xiàn)象的表現(xiàn)

　　1、安全思想教育方法重形式輕效果
　　煤礦安全思想教育工作以會(huì)議貫徹會(huì)議、以文件貫徹文件、以要求貫徹要求的形式主義、走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象時(shí)有存在。各單位圍繞安全的各種活動(dòng)種類(lèi)很多,如安全例會(huì)、安全辦公會(huì)、職工大會(huì)、動(dòng)員大會(huì)、班組會(huì)等,其中安全會(huì)議的記錄齊全,口號(hào)喊得震天響,板報(bào)出得整潔悅目;各種安全檢查組、督導(dǎo)組也是只看各單位抓安全工作的形式做了沒(méi)有,不看做得如何,滿足于任務(wù)的完成,不注重實(shí)際效果;有的車(chē)間和班組把學(xué)習(xí)上級(jí)要求當(dāng)作任務(wù)完成,出勤人數(shù)、內(nèi)容記錄、學(xué)習(xí)次數(shù)一應(yīng)俱全,無(wú)可挑剔,卻沒(méi)有從真正提高安全教育質(zhì)量、提高職工安全意識(shí)上對(duì)待安全教育;“手指口述”安全管理法在班前會(huì)上演練得聲音洪亮,動(dòng)作規(guī)范,但到井下現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行卻大打折扣,沒(méi)有把安全思想教育實(shí)效性真正落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng)和工作環(huán)節(jié)中。
　　2、安全思想教育手段重處罰輕管理
　　有的管理干部教育手段單一,違背以人為本的管理宗旨,不注重做好一人一事的思想工作,存在著“以罰代管”、“以罰代教”的問(wèn)題。搞好安全教育工作,觸動(dòng)職工的思想,在心靈上引起他們的共鳴,必須對(duì)安全中的問(wèn)題要明確責(zé)任,有整改措施,不能“以罰代管”、“以罰代教”;在安全檢查中,應(yīng)避免只抓“三違”,完成“三違”指標(biāo),而不講為什么處罰,忽視處罰前的教育;在安全獎(jiǎng)勵(lì)上不能只注重獎(jiǎng)勵(lì),卻忽視對(duì)安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的推廣和宣傳,不能只讓職工羨慕別人獲獎(jiǎng),卻不清楚他們是如何搞好安全生產(chǎn)的,有哪些好的做法值得效仿和借鑒,不能很好發(fā)揮典型示范引路作用,讓職工心服口服。
　　3、安全思想教育內(nèi)容重傳達(dá)輕說(shuō)理
　　有些領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)行職工安全思想教育時(shí),生怕上級(jí)精神傳達(dá)不全,照本宣科,長(zhǎng)篇大論,不管職工聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滔滔不絕地講,不厭其煩地重復(fù),似乎很重視安全教育;有的不能從本單位實(shí)際出發(fā),不動(dòng)腦筋,想講什么講什么,原則話、套話連篇,語(yǔ)言不生動(dòng),內(nèi)容不精彩,很難讓職工打上烙印,更無(wú)法打動(dòng)人心。這些傳統(tǒng)的家長(zhǎng)式說(shuō)教方法,未免顯得形式枯燥、簡(jiǎn)單乏味,長(zhǎng)期積累下去,使員工自然而然地會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒。這樣的教育怎么能讓人有印象,有烙印,又怎么能入腦入心,收到好的效果。如果職工安全思想教育多一些生動(dòng)、形象、易記深刻的內(nèi)容,能夠緊緊貼近煤礦生產(chǎn)、生活和人情,打動(dòng)職工的心靈深處,讓職工入腦入心,安全教育效果一定會(huì)更好。
　　4、安全思想教育培訓(xùn)重典型輕平衡
　　在一些區(qū)隊(duì)班組,還存在安全教育培訓(xùn)參差不齊的情況。平常只注重培養(yǎng)少數(shù)的能手或尖子,遇有技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)大賽,基本都是這些熟面孔,一方面能為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),另一方面對(duì)付或迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查能過(guò)關(guān)。而不會(huì)干或不熟練的,要么當(dāng)陪襯,要么安排躲避驗(yàn)收。這種做法既加劇了職工技能兩極分化現(xiàn)象,造成職工隊(duì)伍的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)總體發(fā)展不平衡,也增加了技能較高職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。

　　二、針對(duì)“泡沫”現(xiàn)象的對(duì)策和建議

　　1、提高認(rèn)識(shí)抓“到位”。職工安全思想教育工作是否真正到位,不僅要看活動(dòng)開(kāi)展得如何,更要看是否真正落實(shí)到位和安全生產(chǎn)中的實(shí)際效果。職工在安全認(rèn)識(shí)上的差距,說(shuō)明安全思想教育工作與真正到位的要求還有差距。因此,黨政工團(tuán)各級(jí)組織、各級(jí)干部要進(jìn)一步樹(shù)立到位意識(shí),對(duì)待安全管理必須思想到位,責(zé)任到位,制度到位,落實(shí)到位。對(duì)待發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,既要認(rèn)真對(duì)照檢查,分析原因,采取措施迅速整改,更要有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育和引導(dǎo),增強(qiáng)職工確保安全的責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)性。
　　2、虛功實(shí)做抓班組。安全生產(chǎn)中的思想政治工作,既要講道理,也要辦實(shí)事。在大力宣傳安全生產(chǎn)工作重要性的同時(shí),還積極重視思想層面與實(shí)際工作相結(jié)合。在解決人的思想問(wèn)題的同時(shí),不忘重視解決物的不安全狀態(tài)。要把思想政治工作與推行現(xiàn)代化安全技術(shù),追求生產(chǎn)過(guò)程的本質(zhì)安全化相結(jié)合,積極鼓勵(lì)職工革新工作方法,并給予一定獎(jiǎng)勵(lì);還要進(jìn)一步改善職工的工作環(huán)境,切實(shí)保障員工在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中的安全與健康,并幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題。
　　3、言傳身教抓“示范”。在安全思想教育中,各級(jí)干部、黨員和骨干既要“言傳”,通過(guò)結(jié)對(duì)幫促、現(xiàn)場(chǎng)幫教、拜師帶徒等方法,幫助和影響職工群眾,更要注重“身教”,各級(jí)干部時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,用模范的作用、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、科學(xué)的方法、踏實(shí)的行動(dòng)和良好的形象,帶動(dòng)和影響職工群眾,充分發(fā)揮好示范作用。對(duì)在安全工作中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),用身邊的典型人物,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,增強(qiáng)安全教育的實(shí)際效果。
　　4、重心下移抓責(zé)任。職工是執(zhí)行安全規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度的主體,是貫徹實(shí)施各項(xiàng)安全要求和措施的主體,是生產(chǎn)過(guò)程中的具體操作者。因此,在做安全生產(chǎn)中的思想政治工作時(shí),我們要積極深入一線,千方百計(jì)提高一線人員的安全素質(zhì),并突出班組在安全管理中的主體地位,使安全生產(chǎn)管理從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員的事,變?yōu)槁毠ぷ约旱氖?真正夯實(shí)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

　　三、煤礦安全思想教育工作力求創(chuàng)新

　　 煤礦安全生產(chǎn)中思想政治工作要發(fā)揮有效作用,就必須不斷創(chuàng)新方式、方法,以適應(yīng)煤礦不斷變化的安全生產(chǎn)形勢(shì)的需要。為此,做好安全生產(chǎn)中的思想政治工作,就要與時(shí)俱進(jìn),力求創(chuàng)新。
　　1、內(nèi)容要新。具體說(shuō)就是安全思想不變,根據(jù)礦井安全形勢(shì)發(fā)展的需要,在安全思想教育內(nèi)容上做到常新。在具體工作中,如在年初,可提出貫穿全年的“崗位踐行兩規(guī)范,爭(zhēng)做本質(zhì)安全人”為主題的安全思想教育工作,確保全年各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上,不斷豐富新內(nèi)容,堅(jiān)持用新聞、新案例,新經(jīng)驗(yàn)教育員工,使員工耳目一新,容易接受。
　　2、形式要新。創(chuàng)新煤礦安全思想教育形式要突出:短、精、親。短就是時(shí)間短,如開(kāi)展班前會(huì)抽問(wèn)安全小知識(shí)、五分鐘形式任務(wù)教育主題宣傳。精是內(nèi)容精彩,如編寫(xiě)的先進(jìn)人物精品故事,具有很強(qiáng)的吸引力。親是注重以情感人,如新年到來(lái)之際,全礦為每名員工家庭發(fā)一張精美的新年賀卡和掛歷,一面印有給員工家屬的信,一面是印有重視生命、珍愛(ài)安全的日歷,突出安全思想教育的人情味,在組織安全事跡材料中注重選取充滿親情的文章,以情感人,使員工在潛移默化中得到啟發(fā)和教育。