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企業(yè)如何開(kāi)展應(yīng)急演練的思考

作者:劉利民 周國(guó)林 解向兵  
評(píng)論: 更新日期:2013年07月17日

應(yīng)急演練,顧名思義,是為了科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事故而進(jìn)行的演練活動(dòng),目的在于提高員工快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)的能力。應(yīng)急演練是檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)預(yù)案合理性和可行性的重要途徑,也是提高應(yīng)急能力的重要手段??梢允谷w干部職工進(jìn)一步明確安全生產(chǎn)工作的重要性,增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí),提高有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力,最大程度地降低突發(fā)事故造成的損失,保證安全。

應(yīng)急演練是為了進(jìn)一步強(qiáng)化企業(yè)員工安全生產(chǎn)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),進(jìn)一步提高企業(yè)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。要堅(jiān)持“預(yù)防為主、防救結(jié)合”和“險(xiǎn)時(shí)搞救援、平時(shí)搞防范”的原則,通過(guò)應(yīng)急演練強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育的效果。企業(yè)應(yīng)針對(duì)易發(fā)生事故的崗位和環(huán)節(jié),強(qiáng)化企業(yè)班組應(yīng)急演練,提高現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急響應(yīng)與處置能力,使職工熟悉和掌握必備的應(yīng)急救援知識(shí)和技能,達(dá)到預(yù)防事故和降低傷害的目的。

應(yīng)急演練,應(yīng)該是以“演”帶“練”,重點(diǎn)在“練”。應(yīng)急演練知識(shí)性和操作性都很強(qiáng),是一項(xiàng)“技術(shù)活”。光有預(yù)案編制不進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,演習(xí)很有可能就會(huì)變成“演戲”,就難以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。演練不只是為了平時(shí),更是為了戰(zhàn)時(shí),所以,演練應(yīng)當(dāng)切合實(shí)際,在模擬過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。防止和減少突發(fā)事故危害,確保員工人身和財(cái)產(chǎn)安全至關(guān)重要。各單位只有從思想上重視,杜絕“光演不練”的現(xiàn)象發(fā)生,在演練中要扎扎實(shí)實(shí)地真正“練”起來(lái),做到全員參與、科學(xué)謀劃,做到“練在平時(shí)、贏在戰(zhàn)時(shí)”,才能使演練取得實(shí)效。

應(yīng)急演練不能光“演”不“練”。 首先要有“練”的態(tài)度,對(duì)應(yīng)急演練,單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)高度重視,每位員工要有充分認(rèn)識(shí);其次要有“練”的行動(dòng),在演練時(shí),要確保全員參與、認(rèn)真參與、各有分工,各環(huán)節(jié)必須緊湊協(xié)調(diào),各項(xiàng)措施動(dòng)作必須演練到位。最后要有“練”的效果,要始終堅(jiān)持“六個(gè)”到位,使演練達(dá)到應(yīng)急意識(shí)強(qiáng)化、預(yù)案程序步驟改進(jìn)、協(xié)同應(yīng)急能力提升的實(shí)效。唯有如此,應(yīng)急演練才能真正達(dá)到“防范于未然、救濟(jì)已然”的目的。

一些企業(yè)在演練過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題,需要引起高度重視。如:安全生產(chǎn)的日子久了,有的人就覺(jué)得應(yīng)急演練是多余的,從而產(chǎn)生了懈怠思想,導(dǎo)致演練走過(guò)場(chǎng);有的單位的應(yīng)急演練基本上是“演”的成分遠(yuǎn)大于“練”的成分;有的是安保部門唱“獨(dú)角戲”,其他部門不積極參與,甚至不聞不問(wèn);有的單位在演練過(guò)程中,對(duì)預(yù)案掌握不透徹,對(duì)于一些緊急情況無(wú)法立即作出處理;有的單位“實(shí)戰(zhàn)”場(chǎng)景設(shè)置不突出,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容離實(shí)際較遠(yuǎn),演練缺乏可操作性;有的單位組織工作不周密、預(yù)案執(zhí)行不嚴(yán)肅,雖然是聲勢(shì)浩大,但參加人員按部就班、不慌不忙,甚至有的員工在"逃生"或"撲救"時(shí)嘻嘻哈哈,沒(méi)有按照正確的演練程序操作;有的單位應(yīng)急救援則缺少全員培訓(xùn),職工對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程度不夠,實(shí)際動(dòng)手能力不強(qiáng)等等。這樣的做法,已經(jīng)失去了應(yīng)急演練的意義,很難達(dá)到通過(guò)演練提高全員操作水平、應(yīng)急處理能力的目的。如果應(yīng)急演練一味追求所謂成功率和宣傳效果,而不注重實(shí)戰(zhàn),不圖實(shí)用,一旦事故發(fā)生,便會(huì)自亂陣腳,后果不堪設(shè)想。

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