為使地震應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度的減輕我校地震災(zāi)害造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)影響，特制定本預(yù)案。地震應(yīng)急工作實(shí)行校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分年級(jí)負(fù)責(zé)的原則，成立長(zhǎng)武縣中學(xué)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。
        一、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)：
        組  長(zhǎng)：萬(wàn)季權(quán)
        副組長(zhǎng)：魚(yú)小龍  曹永紅  段英俊
        成  員：高  強(qiáng)  樊永昌  王德鎖  魏東江  陳榮瑞  李宏斌  陳孝軍
        何斌社  郭  婷  張鵬亮  魏寶江  王彥博  毛建英  曹繼平
        楊  超  任  云  楊  榮  各班主任
        職  責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢(shì)和上級(jí)要求確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。
        二、地震發(fā)生后的搶險(xiǎn)和救護(hù)工作
        1．在發(fā)生地震時(shí)，屬于工作時(shí)間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶。
        （1）如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅(jiān)守崗位，根據(jù)地震強(qiáng)度組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震或立即組織學(xué)生有秩序地撤離教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓到安全地帶。
        （2）如學(xué)生正在上自習(xí)，班主任應(yīng)根據(jù)地震強(qiáng)度組織學(xué)生采取科學(xué)方式進(jìn)行避震或立即組織學(xué)生有秩序地撤離教學(xué)樓到安全地帶。
        （3）任課教師或班主任組織學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)分樓層進(jìn)行，防止踩踏事件發(fā)生，待學(xué)生完全撤離后，教師方可撤離。
        （4）屬于工作時(shí)間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進(jìn)行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時(shí)撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生。
        （5）各年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)在地震發(fā)生時(shí)應(yīng)組織指導(dǎo)本年級(jí)應(yīng)急工作。
        2．加強(qiáng)聯(lián)系，迅速報(bào)告。各抗震防災(zāi)組織在采取有效措施積極抗震的同時(shí)，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹?zāi)工作的順利進(jìn)行。
        3．對(duì)已撤離危險(xiǎn)區(qū)和搶救出的師生要做好他們的情緒撫慰和安定工作。對(duì)受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校的防疫工作。同時(shí)要組織學(xué)校財(cái)務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對(duì)可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時(shí)處理。對(duì)不能處理的，要及時(shí)上報(bào)。
        4．做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點(diǎn)保護(hù)好電話、水源、物資供應(yīng)倉(cāng)庫(kù)、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢(shì)未平穩(wěn)情況下，堅(jiān)決杜絕校外人員進(jìn)校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅(jiān)決制止一切不法行為。
        三、實(shí)行安全責(zé)任追究制
        地震發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及責(zé)任人應(yīng)在第一時(shí)間到崗，組織指導(dǎo)教師安排學(xué)生撤離避險(xiǎn)。對(duì)擅離職守，組織安排不當(dāng)而造成嚴(yán)重學(xué)生踩踏事件者，將追究其責(zé)任。