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校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

  
評論: 更新日期:2013年05月09日

? 為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  一、總體描述

 ?。ㄒ唬┙M織與領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:? 劉亞洲

  副組長:李宣強(qiáng)? 李玉林 卜云星

  成? 員: 中層干部各年級主任 班主任

  小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代履行職責(zé)。

  校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

  當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)方該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

 ?。ǘ┴瀼仡A(yù)防為主的方針

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。

  3、德育部門要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

  4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

  5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織關(guān)系300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)過主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

  6、后勤部門確保校醫(yī)療室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

  7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知?jiǎng)e外的值日行政,或請其他行政人員代履行值日工作職責(zé)。

  8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄中,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,并送交政教處儲存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

  (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

  1、重傷2人以上;

  2、死亡1人以上。

  二、應(yīng)急響應(yīng)過程

  (一)接警與通知

  事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職員工、監(jiān)工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知主管副校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

  校長還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息;發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。

 ?。ǘ┈F(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)

  組長:卜云星

  成員:保衛(wèi)科人員? 校 醫(yī)? 班主任

  1、在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報(bào)警后,在趕赴現(xiàn)場的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長聯(lián)系車輛運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷處學(xué)生救護(hù)處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

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