記得是上中學(xué)時(shí)就接觸到《論語》，當(dāng)時(shí)對(duì)于《論語》只是停留在背誦和記憶，時(shí)間從記憶轉(zhuǎn)為現(xiàn)在，筆者獨(dú)座于書桌前，一盞臺(tái)燈下靜謐柔和的黃光，安然靜怡，香煙燃于兩指之間，一手持《論語》寧神展卷，細(xì)細(xì)品讀《論語》，讓筆者遠(yuǎn)離了城市的喧囂，避開了塵世的名韁利鎖，心之犁鏵，于無聲中悄然破土，筆者把《論語》這本書放在胸口，雙眼微閉，覺得讀《論語》讓我們的人生更加充實(shí)、更加積極、更加精彩。為什么這樣說呢？

讀《論語》提學(xué)習(xí)能力，我們的人生會(huì)更加充實(shí)。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)習(xí)并且進(jìn)行復(fù)習(xí)，不是很快樂的事情嗎？筆者就是每日不斷的學(xué)習(xí)，知識(shí)不斷的增加，能力不斷的增強(qiáng)，筆者認(rèn)為很多人都是這樣，每天不斷的學(xué)習(xí)、不斷的思考、不斷的積累。“吾日三省吾身”同樣提示我們每天要進(jìn)行反省，反省我們自己哪里的好，哪里做的不好，有什么地方需要改進(jìn)、需要注意、需要提升，把所思轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，只有這樣我們不斷前進(jìn)提升自己，我們的人生才會(huì)更加充實(shí)！

讀《論語》升管理能力，我們的人生會(huì)更加積極。子曰：“為政以德，譬如北辰，局其所二眾星共之。”意識(shí)是用道德來治理正事，就好像北極星一樣在一定的方位，而群星都圍繞在它的周圍。其實(shí)這局話不僅對(duì)于政府官員，對(duì)企業(yè)老板、對(duì)我們做人都有很大幫助，作為政府官員我們要時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想，解決老百姓的困難；作為企業(yè)老板，在管理本單位員工時(shí)，關(guān)心員工，心系員工，我們的企業(yè)也會(huì)持續(xù)和諧發(fā)展；對(duì)于我們普通人來說，我們從身邊的小事做起，每一件好事就積攢一份向善的力量、積極的力量，我們的人生就會(huì)更加積極向上！

讀《論語》擴(kuò)大朋友圈，我們的人生會(huì)更加精彩。子曰：“里仁為美。擇不處仁，焉得知？”，“不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。”意思是和有仁德的人在一起才是好的是明智的，沒有仁德的人不能長久處在貧困中，也不能長久處在安樂中。仁人是安于仁道的，有智慧的人則是知道仁對(duì)于自己有利才去仁的?？鬃诱J(rèn)為仁是最高道德境界，我們從學(xué)習(xí)好什么呢？現(xiàn)在社會(huì)最重要的一個(gè)就是“朋友圈”，生活有“朋友圈”，工作也有“朋友圈”，我們存在于各個(gè)“朋友圈”之中，可以說“朋友圈”的大小和優(yōu)劣代表我們個(gè)人的能耐和水平的高低，我們要不斷的擴(kuò)大優(yōu)良“朋友圈”，通過“朋友圈”交良師益友提升自己，在自己的追求中尋找快樂，這樣我們的人生才會(huì)更加精彩。

《論語》是盞燈，讀《論語》照亮了前面的路；《論語》是座橋，讀《論語》接通了彼此的岸；《論語》是一張帆，讀《論語》推動(dòng)了人生的船。讀《論語》是人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x《論語》讓我們的人生更加充實(shí)、更加積極、更加精彩！