打小一個(gè)家喻戶曉的中國(guó)故事“狼來(lái)了”告誡我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子別沒(méi)發(fā)生事兒的時(shí)候去亂喊“狼來(lái)了”去騙人，在這虛構(gòu)且缺乏邏輯的故事里其實(shí)藏著極大的惡俗值得我們?cè)诠芾磉^(guò)程中反思和警醒。

　　在安全、質(zhì)量和保密等管理工作中，企業(yè)就像是放羊的孩子那樣時(shí)刻可能遭到傷害，身邊的隱患就像一條條兇惡的狼那樣，一不留神就可能造成利益損害甚至是出現(xiàn)關(guān)乎性命之憂的惡果。既然身處險(xiǎn)境，那么時(shí)刻保持一顆“狼來(lái)了”的防范心理，居安思危常念叨念叨“狼來(lái)了”何過(guò)之有?

　　縱觀現(xiàn)實(shí)管理過(guò)程中出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以看到，恰恰是我們的一些麻痹、懈怠心理和預(yù)警教育抵觸心態(tài)動(dòng)輒所謂“沒(méi)事別喊‘狼來(lái)了’”的抱怨導(dǎo)致我們?cè)?ldquo;狼”真光顧了才悔之晚矣。人都是有惰性的，無(wú)論時(shí)代和科技怎樣進(jìn)步都不乏意識(shí)缺失導(dǎo)致的低層次人為事故，這些事故無(wú)一不是代價(jià)慘痛卻又那樣讓人扼腕嘆息“要是平日多一份警醒，何止如此?”

　　意識(shí)決定結(jié)果，警鐘需要長(zhǎng)鳴。在風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中保持看似風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵的事前教育長(zhǎng)期、長(zhǎng)效，經(jīng)常喊喊“狼來(lái)了”提升意識(shí)、武裝頭腦絕對(duì)必須、必要，有作用。“人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂”，如果沒(méi)有平日里危機(jī)意識(shí)教育讓全員頭腦繃緊弦，形成遵章守紀(jì)好習(xí)慣;沒(méi)有事前“狼來(lái)了”式預(yù)警演練來(lái)事前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并將隱患消除在萌芽狀態(tài)，那隱藏在暗處的“狼”(隱患)一定會(huì)突如其來(lái)，非?？膳碌貙⑵髽I(yè)和個(gè)人無(wú)情吞噬掉。