五一節(jié)，筆者參加了海南之旅的同學(xué)聚會(huì)。期間分別乘座了旅游大巴和粵海鐵路的輪船，從中看到一喜一憂的兩個(gè)細(xì)節(jié)。喜的是，在粵海鐵路輪船上，電視里不停地播放關(guān)于如何穿著救生衣等救生知識(shí)的同時(shí)，也欣喜地看到自己座位下的救生衣。憂的是，在旅游大巴上，播放的并不是逃生的知識(shí)，而是語(yǔ)言和動(dòng)作都不雅的娛樂(lè)節(jié)目。雖然窗口上書著“安全出口”，但找遍了整個(gè)旅游大巴卻找不到一把打開(kāi)“安全出口”的安全錘。

　　說(shuō)實(shí)在的，類似旅游大巴這樣單位相信還有不少。這些單位，說(shuō)它不重視安全生產(chǎn)嗎，卻又不像。只要翻開(kāi)單位關(guān)于安全生產(chǎn)的文件，會(huì)議記錄等安全生產(chǎn)材料，會(huì)發(fā)現(xiàn)一樣都不少。說(shuō)它不宣傳教育嗎，可單位平時(shí)特別安全生產(chǎn)月宣傳教育活動(dòng)，不要說(shuō)文件里有實(shí)施方案，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的相片還有不少呢。說(shuō)白了，它們重視安全生產(chǎn)只是停留在文件里，注重在形式上，沒(méi)有重視到安全宣傳教育方法和設(shè)備配備兩個(gè)細(xì)節(jié)中。

　　在我看來(lái)，從兩個(gè)細(xì)節(jié)中，折射出不同公司對(duì)安全生產(chǎn)的細(xì)節(jié)重視與否。重視了，粵海鐵路的輪船公司在電視里不但不停播放安全逃生知識(shí)，還配足了安全逃生的救生衣。毫無(wú)疑問(wèn)，如果此時(shí)在電視里不停播放安全逃生知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比平時(shí)上街咨詢或發(fā)放宣傳資料等方式的宣傳教育成效大得多。宣傳教育固然重要，但沒(méi)有必要的保障工具，如果光說(shuō)逃生知識(shí)而沒(méi)有逃生的救生衣，雖然比沒(méi)有宣傳好些，但最為重要的還是配足了安全逃生的工具，最好能做到兩者并舉。

　　相比之下，這家旅游公司并不抓住車上這個(gè)節(jié)眼點(diǎn)來(lái)播放安全知識(shí)，而是播放與安全生不沾邊的娛樂(lè)節(jié)目?？赡苡腥苏f(shuō)，倘若長(zhǎng)時(shí)間播放安全知識(shí)，可能令旅客覺(jué)得視覺(jué)疲勞。這種可能是存在的，在我看來(lái)，雖然不強(qiáng)求長(zhǎng)時(shí)間播放安全知識(shí)，但最起碼在播放娛樂(lè)節(jié)目的上方，不停地打出逃生的安全知識(shí)，讓旅客在欣賞娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí)也學(xué)到了安全逃生知識(shí)。值得一提的，作為一大的家旅游公司，連基本的安全錘都不配備，不要說(shuō)配足，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。

　　總之，安全措施落實(shí)與否關(guān)鍵是看細(xì)節(jié)是否落實(shí)。